論文

査読有り 筆頭著者
2020年3月

高校「宗教科」授業における受用的理解の重要性と学習支援の視点

宗学院論集
  • 桑原昭信
    • ,
  • 山本博樹
巻
号
92
開始ページ
1
終了ページ
27
記述言語
日本語
掲載種別
研究論文（学術雑誌）
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