2019
協働的な統計的問題解決型マンガ教師用教材を用いた研修に向けた基礎的研究
日本科学教育学会年会論文集
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- Event date
- 2019 - 2019
- Language
- Japanese
- Presentation type
- Oral presentation (invited, special)
- Organizer
- 一般社団法人 日本科学教育学会
<p>本研究は，開発した協働的な統計的問題解決型マンガ教師用教材を用いて，効果的な研修を行うための基礎的な研究である高橋他2018で指摘された「生徒の統計的問題解決過程については反応が多くなかった」事に対して教材の問いを変更することにより，学生の気づきの数に差があるかどうかを調べたものであるその結果，班学習での反応において統計的に有意な結果を得られた</p>
- Link information
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- URL
- https://doi.org/10.14935/jssep.43.0_143 Open access