研究ブログ

タグ:高校

その4【一般公開】成果物|種村班:平成30年度~令和2年度|厚生労働科学研究費補助金(食品の安全確保推進研究事業)

 その4|新教育課程に準拠 クロスカリキュラム制度を活用したリスクコミュニケーションの展開方法

星「保健機能食品に関する専門家と非専門家のリスク認知の差を解消した効果的なリスクコミュニケーション推進を目的とした研究」星

キラキラ研究代表者 種村 菜奈枝

キラキラ研究分担者 小野寺 理恵 柿崎 真沙子

      (制作協力 株式会社ジャスティカ )

公開日 カテゴリ キラキラタイトルキラキラ

鉛筆【対象者】高等学校の先生

鉛筆【用 途】体育、理科、家庭科、情報の科目横断的な授業展開の企画例です

        社会に開かれた教育課程の実現と、新しい時代に必要となる能力の育成

2021/2/1 テキスト

ハート必要な健康情報を選別できる力をつけるためのプログラム

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