大竹彩加 (Ayaka Otake) - マイポータル - researchmap

基本情報

所属: 静岡大学講師

学位: 修士(学術)(2016年3月東京大学)

J-GLOBAL ID: 202301012286463939
researchmap会員ID: R000059214

研究キーワード

1

英語教育

研究分野

2

論文

5

英語学習者における心情と主体性の形成過程 ―大学単位での英語スピーチコンテスト出場者を対象とした質的分析―

守屋亮, 安冨勇希, 大竹彩加, 松野和子

静岡大学教育研究 17-34 2026年3月査読有り
リメディアル英語教育対象者の自律性についての一考察: 外的調整に依らないリメディアル対象者と中級・上級学習者との比較

大竹彩加, 松野和子

静岡大学教育研究 35-49 2022年3月査読有り
外的調整による外発的動機づけに依拠しないリメディアル英語教育

大竹彩加, 松野和子

静岡大学教育研究 19-36 2021年3月査読有り
Japanese ESL Learners' Relative Clause Attachment Preferences for Complex NP Sentences

Otake, A.

Komaba Journal of English Education 21-39 2018年3月査読有り
Aggression in Interactional Humor: An Analysis of American Television Drama Discourse

Otake, A.

Language and information sciences 37-53 2018年3月査読有り

MISC

5

英語教養教育による大学生の主体的な地域課題解決意識の醸成に向けて英語スピーチコンテスト開催に向けた取り組みの紹介

安冨勇希, 松野和子, 大竹彩加, 守屋亮

静岡大学教育研究 93-105 2025年3月
地域主要港での英語通訳ボランティア経験による意識の変化 ― 英語学習者における多文化共生への意識涵養 ―

大竹彩加, 松野和子

静岡大学教育研究 85-91 2025年3月
A brief report about the Special Education Program (English) at Shizuoka University ~ Reviewing numbers of enrollments for the past three years ~

Yamamoto, Y., Otake, A.

Journal of Shizuoka University Education 51-56 2024年3月
ジョークの攻撃性と人間関係性との相関－米国ドラマの英語談話分析を通じて－

大竹彩加

日本語用論学会第19回年次大会発表論文集 49-56 2017年12月
「曖昧性の所在」と「意図性の有無」による相互作用的ユーモアの区分―テレビドラマの英語談話分析を通じて―

大竹彩加

社会言語科学会第38回大会発表論文集 110-113 2016年9月

担当経験のある科目(授業)

10

所属学協会

2

2016年4月 - 現在

日本語用論学会
2016年4月 - 現在

日本言語学会