田中 真介

入学時心肺蘇生講習を受講した大学生が実際の救急現場に遭遇した際の救助行動 

日本循環器学会学術集会抄録集 83回 CP26-1 2019年3月  査読有り

Developmental consultation and educational support for an infant with profound disabilities by harmful effects of prophylactic BCG Vaccination”（BCG予防接種の副作用による重度障害のある乳児に対する発達相談と教育援助） 

27th International Congress of Applied Psychology, International Association on Applied Psychology（第27回国際応用心理学会大会） 2010年  査読有り

Developmental relationships among self-reliance, subject-object interactivities and social communication from the birth to 6 months of age in human and non-human primates 

The International Conference on Education“Education & Sustainable Life -New Perspectives in Cognitive, Environmental and Intercultural Learning: from Preschool Education to Information Society-,“ Fragmenta Ioannea Collecta (F.I.C.), Special Volume, pp.1 2010年  査読有り

発達権の保障に関する国際的な動向と課題 

日本応用心理学会第77回大会発表論文集, p.30 2010年  

幼児期における自己信頼性の発達診断と保育計画 

日本応用心理学会第77回大会発表論文集, p.26 2010年  査読有り

予防接種被害による重度障害の実態と療育生活 

日本応用心理学会第77回大会発表論文集, p.13 2010年  査読有り

医療被害と応用心理学（大会企画シンポジウム「健康を支援する応用心理学」基調講演） 

日本応用心理学会第76回大会発表論文集, p.5 2009年  

実践研究論文の特徴 

応用心理学研究（学会企画シンポジウム『「応用心理学研究」投稿セミナー』）, 35-1：29-39 2008年  査読有り

児童期初期における自己信頼性の形成と教育指導 

日本応用心理学会第75回大会発表論文集, p.44 2008年  

幼児期における系列円描画による発達診断の方法 （New method of developmental diagnosis based on drawing circles whose area increase gradually in early childhood） 

国際幼児教育学会第29回大会論文集, p.28 2008年  

日本応用心理学会の過去・現在・未来を語る 

日本応用心理学会第74回大会発表論文集, p.8 2007年  

幼児期から児童期における自己認識と論理的思考力の発達連関 （Developmental relationships between self-recognition and logical thinking in early childhood） 

国際幼児教育学会第28回大会論文集, p.34 2007年  

Developmental Relationships among Self Recognition, Subject-Object Interactivities and Social Communication in Human Infants and Young Chimpanzees 

The International Conference on Education: New Perspectives in Cognitive and Intercultural learning: from Preschool Education to Information Society, Fragmenta Ioannea Collecta (F.I.C.), pp.417-431, 2005（「ヒト及びチンパンジー幼児における自己認識と主体-客体間の社会的交流活動の発達連関」, 認知的学習及び 2005年  査読有り

幼児期初期における対象操作活動と認知・言語機能及び社会的交流活動の発達連関 

日本応用心理学会第72回大会発表論文集, p.23 2005年  

児童期から青年前期における登校困難からの回復過程と教育支援 ―自己認識と論理的思考及び社会的交流活動の発達連関をもとに― 

日本応用心理学会第71回大会発表論文集, p.58 2004年  

幼児期から児童期における自己認識と時間-空間認識及び論理的思考の発達連関と教育計画 

日本応用心理学会第70回大会発表論文集, p.35 2003年  

子育て支援としての乳幼児健診システム構築の試み 

日本応用心理学会第69回大会発表論文集, p.128 2002年  

幼児期から児童期における自己認識と対象認識及び社会的交流活動の発達連関 

日本応用心理学会第69回大会発表論文集, p.110 2002年  

幼児期における自己認識の形成と教育計画 

文部科学省平成12年度科学研究費補助金・特定領域研究「心の発達:認知的成長の機構」研究成果総括報告書、及び、日本応用心理学会第66回大会発表論文集, p.92 2001年