中村 大輝
ナカムラ ダイキ (Daiki NAKAMURA)
更新日: 07/19
基本情報
- 所属
- 宮崎大学 教育学部 講師
- 学位
-
修士(教育学)(2017年3月 広島大学)博士(教育学)(2022年3月 広島大学)
- 連絡先
- nakamura
miyazaki-u.ac.jp - 研究者番号
- 90839094
- ORCID iD
https://orcid.org/0000-0002-0625-6918- J-GLOBAL ID
- 201601000855994945
- Researcher ID
- MZR-7237-2025
- researchmap会員ID
- B000264425
- 外部リンク
2022年広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了。学位は博士(教育学)。
専門は科学教育、理科教育、教育心理学。 特に科学的探究を通した思考力の育成、現代的な教育測定法の開発、生成AIの教育活用などの研究に取り組んでいる。主な役職として、日本科学教育学会理事、日本理科教育学会広報委員会副委員長などを務める。
HP: https://www.nakamura-edu.com
Blog: https://note.com/rikaedu
Slide: https://speakerdeck.com/arumakan
【重版御礼】生成AIで進化する理科教育 導入から実践までの完全ガイド
【新刊】理科重要用語事典
磯崎哲夫 監修/中村大輝・松浦拓也・山本容子・遠藤優介 編著
2025-10-14
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明治図書: https://www.meijitosho.co.jp/detail/4-18-367422-7
経歴
9-
2023年4月 - 現在
-
2022年5月 - 2023年4月
-
2025年4月 - 2026年3月
-
2022年4月 - 2025年3月
-
2021年10月 - 2022年3月
-
2021年4月 - 2022年3月
-
2020年4月 - 2022年3月
-
2019年10月 - 2021年3月
-
2017年4月 - 2019年3月
学歴
2-
2019年4月 - 2022年3月
-
2015年4月 - 2017年3月
委員歴
20-
2026年4月 - 現在
-
2026年4月 - 現在
-
2025年4月 - 現在
-
2024年9月 - 現在
-
2024年7月 - 現在
-
2023年7月 - 現在
-
2023年4月 - 現在
-
2022年12月 - 現在
-
2025年8月 - 2026年6月
-
2022年9月 - 2026年3月
-
2023年8月 - 2025年8月
-
2024年3月 - 2025年6月
-
2024年4月 - 2025年3月
-
2022年10月 - 2025年3月
-
2022年6月 - 2025年3月
-
2024年3月 - 2024年12月
-
2023年4月 - 2024年6月
-
2016年4月 - 2021年3月
受賞
16-
2019年12月
-
2019年9月
主要な論文
56-
Educational and Psychological Measurement 2026年7月2日 査読有り筆頭著者最終著者責任著者
-
日本教科教育学会誌 49(1) 1-11 2026年6月26日 査読有り筆頭著者責任著者
-
Research in Subject-matter Teaching and Learning (RISTAL) 7(1) 180-195 2025年1月24日 査読有り最終著者
-
Teaching and Teacher Education 155 2024年12月 査読有り
-
Frontiers in Education 9 2024年9月19日 査読有り
-
科学教育研究 47(4) 542-548 2024年1月24日 査読有り筆頭著者責任著者
-
理科教育学研究 64(1) 89-97 2023年7月 査読有り筆頭著者責任著者
-
科学教育研究 47(2) 137-154 2023年6月 査読有り筆頭著者責任著者
-
理科教育学研究 63(2) 357-371 2022年11月 査読有り筆頭著者責任著者
-
日本教育工学会論文誌 46(2) 303-312 2022年6月 査読有り筆頭著者責任著者
-
理科教育学研究 62(1) 3-22 2021年7月 査読有り筆頭著者責任著者
-
科学教育研究 45(2) 215-233 2021年7月 査読有り筆頭著者責任著者
-
Asia-Pacific Science Education 7(1) 7-33 2021年5月 査読有り最終著者
-
科学教育研究 44(4) 215-233 2020年12月 査読有り筆頭著者責任著者
-
理科教育学研究 60(2) 385-395 2019年11月 査読有り筆頭著者責任著者
-
科学教育研究 43(2) 82-91 2019年6月 査読有り筆頭著者責任著者
-
理科教育学研究 59(2) 183-196 2018年11月 査読有り筆頭著者責任著者
-
理科教育学研究 59(2) 197-204 2018年11月 査読有り筆頭著者責任著者
-
理科教育学研究 58(3) 279-292 2018年3月19日 査読有り筆頭著者責任著者
講演・口頭発表等
122-
日本理科教育学会 オンライン全国大会2026 2026年3月20日 日本理科教育学会
-
日本理科教育学会 オンライン全国大会2026 2026年3月20日 日本理科教育学会
-
日本科学教育学会2025年度第5回研究会(北関東支部開催) 2026年3月15日 日本科学教育学会
-
教科教育学コンソーシアム第6回シンポジウム 2026年3月8日 教科教育学コンソーシアム 招待有り
-
日本教育工学会研究会 2025年12月13日 日本教育工学会
-
日本科学教育学会2025年度第2回研究会(若手活性化委員会開催) 2025年12月6日 日本科学教育学会
-
日本理科教育学会 第64回関東支部大会 2025年12月6日 日本理科教育学会
-
日本教科教育学会第51回全国大会(愛知大会) 2025年11月16日 日本教科教育学会
-
2025年度教科「理科」関連学会協議会(CSERS)フォーラム 2025年10月26日 教科「理科」関連学会協議会(CSERS) 招待有り
-
日本教育心理学会第67回総会 2025年10月12日 日本教育心理学会
-
日本教育心理学会第67回総会 2025年10月11日 日本教育心理学会
-
SPECTRA (Science Progress in Environment, Computing, Technology, Research, and Applications) 2025 2025年10月8日 Universitas Negeri Semarang
-
日本科学教育学会第49回年会 2025年9月7日 日本科学教育学会
-
日本科学教育学会第49回年会 2025年9月6日 日本科学教育学会
-
日本科学教育学会第49回年会 2025年9月6日 日本科学教育学会
-
日本科学教育学会第49回年会 2025年9月5日 日本科学教育学会
-
日本理科教育学会第75回全国大会(富山大会) 2025年8月24日 日本理科教育学会
-
日本理科教育学会第75回全国大会(富山大会) 2025年8月24日 日本理科教育学会
-
日本理科教育学会第75回全国大会(富山大会) 2025年8月23日 日本理科教育学会
-
日本理科教育学会第75回全国大会(富山大会) 2025年8月23日 日本理科教育学会
MISC
26-
国立教育政策研究所委託事業 事業報告書 2026年3月
-
理科の教育 74(881) 5-8 2025年12月 招待有り筆頭著者責任著者
-
理科教育ニュース (1281) 2-3 2025年11月8日 招待有り筆頭著者責任著者
-
理科のミカタ 15 12-13 2025年10月15日 招待有り筆頭著者責任著者
-
理科教育ニュース (1278) 2-3 2025年10月8日 招待有り筆頭著者責任著者
-
理科教育ニュース (1275) 2-3 2025年9月8日 招待有り筆頭著者責任著者
-
理科教育ニュース (1273) 2-3 2025年8月8日 招待有り筆頭著者責任著者
-
東書Eネット 2025年7月7日 招待有り筆頭著者責任著者
-
理科の教育 74(875) 54-55 2025年6月 招待有り最終著者
-
理科の教育 74(873) 9-12 2025年4月15日 招待有り筆頭著者責任著者
-
国立教育政策研究所委託事業 事業報告書 2025年3月
-
令和6年度科学研究費助成事業研究成果報告書 2025年3月
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国立教育政策研究所 新たな学びの実現に向けた教育課程のあり方に関する研究 報告書1「STEAM等の教科等の特質を基にした探究の在り方に関する基礎的研究~教科等の特質を基にした探究的な活動とSSHにおける実践知を中心に~」 35-44 2025年3月 招待有り
-
寺子屋朝日 2025年1月10日 招待有り筆頭著者責任著者
-
金子書房note 2024年7月12日 招待有り筆頭著者最終著者責任著者
-
初等理科教育 52(1) 4-7 2024年6月20日 招待有り
-
令和5年度 学力調査を活用した専門的な課題分析に関する調査研究 1-50 2024年3月
-
理科の教育 73(860) 9-12 2024年3月 招待有り筆頭著者責任著者
-
理科の教育 73(859) 46-47 2024年2月 筆頭著者責任著者
書籍等出版物
9-
明治図書出版 2025年10月14日 (ISBN: 4183674220)
-
北大路書房 2024年12月20日 (ISBN: 4762832618)
-
東洋館出版社 2024年9月17日 (ISBN: 4491056102)
-
東洋館出版社 2024年4月6日 (ISBN: 4491049319)
-
東洋館出版社 2023年4月17日 (ISBN: 4491051186)
-
東洋館出版社 2022年7月12日 (ISBN: 4491049351)
-
協同出版 2021年12月25日 (ISBN: 4319003616)
-
協同出版 2021年12月25日 (ISBN: 4319003551)
-
日経ナショナルジオグラフィック社 2015年10月
担当経験のある科目(授業)
17-
2023年4月 - 現在
-
2023年4月 - 現在
-
2025年4月 - 2026年3月
-
2023年4月 - 2024年3月
-
2020年9月 - 2020年9月
-
2020年6月 - 2020年8月
-
2020年5月 - 2020年6月
-
2019年10月 - 2019年11月
主要な所属学協会
7Works(作品等)
1-
2020年2月29日 - 現在 コンピュータソフト
共同研究・競争的資金等の研究課題
16-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2026年4月 - 2030年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2026年4月 - 2030年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2024年4月 - 2029年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2024年4月 - 2028年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2024年4月 - 2028年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C) 2023年4月 - 2027年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 若手研究 若手研究 2023年4月 - 2027年3月
-
Google Asia Pacific Pte. Ltd. Google for Education 寄付助成 2025年4月 - 2026年3月
-
公益財団法人 日本教育公務員弘済会 日教弘本部奨励金 2025年4月 - 2026年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2022年4月 - 2025年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 研究活動スタート支援 研究活動スタート支援 2022年8月 - 2024年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 基盤研究(B) 2019年4月 - 2024年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(A) 基盤研究(A) 2019年4月 - 2023年3月
-
公益財団法人 日本科学協会 笹川科学研究助成 人文・社会 2020年4月 - 2021年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 奨励研究 奨励研究 2019年4月 - 2020年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 奨励研究 奨励研究 2018年4月 - 2019年3月
学術貢献活動
3メディア報道
8-
株式会社マイナビ ほいくらし 取材・インタビュー 2024年10月2日 インターネットメディア
-
株式会社ネクストビート KIDSNA STYLE 教育コラム 2024年8月16日 インターネットメディア
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朝日新聞 朝日新聞EduA 親子でできるライフハック 2024年8月6日 インターネットメディア
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株式会社マイナビ出版 Mac Fan Portal iPad 2024年7月26日 インターネットメディア
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アイティメディア株式会社 ITmedia 小寺信良のIT大作戦 2024年7月19日 インターネットメディア
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宮崎日日新聞社 宮崎日日新聞 社会面(p.18) 2024年7月6日 新聞・雑誌
-
UMKテレビ宮崎 #Link 2024年7月5日 テレビ・ラジオ番組
-
株式会社ネクストビート KIDSNA STYLE 教育コラム 2024年6月21日 インターネットメディア
その他
5-
2017年2月 - 2017年2月広島大学図書館教科書コレクション画像データベースにおいて公開されている教科書の解題を作成した。具体的には、国定教科書期(1903~1945)、文部省著作教科書期(1946~1948)、現行検定教科書期(1949~)の理科教科書5冊について、解説文を作成した。 http://dc.lib.hiroshima-u.ac.jp/textAnnot/








社会貢献活動
45