2022年7月12日 理論と実践をつなぐ理科教育学研究の展開 一般社団法人日本理科教育学会 担当区分 分担執筆 担当範囲 第2章第14節「仮説設定」(pp. 172-177) 出版者・発行元 東洋館出版社 総ページ数 312 担当ページ 6 記述言語 日本語 著書種別 学術書 DOI ISBN 4491049351 リンク情報 CiNii Bookshttp://ci.nii.ac.jp/ncid/BC15763740Amazonhttps://www.amazon.co.jp/dp/4491049351?linkCode=osi&th=1&psc=1 ID情報 ISBN : 4491049351ASINコード : 4491049351EANコード : 9784491049359CiNii Books ID : BC15763740