加藤浩 (Kato Hiroshi) - マイポータル

基本情報

所属: 放送大学教養学部教授

学位: 博士(工学)(東京工業大学)

研究者番号: 80332146
J-GLOBAL ID: 200901070044288415
researchmap会員ID: 1000303007

外部リンク: http://pa.code.ouj.ac.jp/kato/

教育工学を専門としています。

研究キーワード

研究分野

人文・社会 / 教育工学 / CSCL

受賞

2019年6月

Outstanding Paper Award, EdMedia+Innovate Learning 2019, Developing social capital among learners in collaborative learning through introducing yet another exchange system based on the concept of “bi-directional debt”, AACE

鈴木栄幸, 舟生日出男, 久保田善彦, 加藤浩
2015年10月

Best Paper Award, CELDA2015, The Relationship among Self-regulated Learning, Procrastination, and Learning Behaviors in Blended Learning Environments, iadis

山田政寛, 合田佳子, 松田岳士, 加藤浩, 宮川裕之
2014年9月

調べた情報を比較・整理し、変化を発見する授業のデザイン ―小学校3年総合的な学習の時間「自然がいっぱい! 船岡山」の実践から―, 日本科学教育学会年会発表賞

加藤浩
2011年8月

Kneading Board 協調学習システムの開発と実践, 日本科学教育学会科学教育実践賞

加藤浩
2010年6月

サイバースペース研究賞, 日本バーチャルリアリティ学会サイバースペースと仮想都市研究会

加藤浩
2009年8月

日本科学教育学会論文賞, 日本科学教育学会

加藤浩
2008年7月

Outstanding Paper Award ED-MEDIA2008, AACE

加藤浩

論文

自己主導学習レディネスが学習予定・状況記録システムの継続使用に与える影響

松田岳士, 近藤伸彦, 岡田有司, 重田勝介, 渡辺雄貴, 加藤浩

日本教育工学会論文誌 47(4) 639-653 2024年3月20日
タンジブル人形劇によるマイクロティーチングの変化－Epistemic Network Analysisによる分析－

脇本健弘, 佐々木博史, 平山涼也, 望月俊男, Eagan Brendan, 結城菜摘, 舟生日出男, 久保田善彦, 鈴木栄幸, 加藤浩

日本教育工学会論文誌 47(2) 309-324 2023年6月20日査読有り
Investigation of the Effect of Students’ Nodding on Their Arousal Levels in On-Demand Lectures

Kotaro Sumida, Ayumi Ohnishi, Tsutomu Terada, Hiroshi Kato, Hideaki Kuzuoka, Yoshihiko Kubota, Hideyuki Suzuki

23 3858 2023年4月査読有り
授業中の表出と集中度に基づく対面授業と遠隔リアルタイム授業の比較調査

角田幸太郎, 大西鮎美, 寺田努, 加藤浩, 葛岡英明, 久保田善彦, 鈴木栄幸, 塚本昌彦

情報処理学会論文誌 64(4) 814-829 2023年4月査読有り
Mediating and perspective-taking manipulatives: Fostering dynamic perspective-taking by mediating dialogic thinking and bolstering empathy in role-play and reflection for microteaching

Toshio Mochizuki, Hiroshi Sasaki, Takehiro Wakimoto, Yoshihiko Kubota, Brendan Eagan, Ryoya Hirayama, Yuta Yamaguchi, Natsumi Yuki, Hideo Funaoi, Hideyuki Suzuki …

International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning 17(4) 489-518 2022年12月査読有り
学修支援システム「In Assistant（アイアシスタント）」を用いて教員が教学マネジメントを実践するプロセスの分析

江本理恵, 加藤浩

日本教育工学会論文誌 46(1) 1-14 2022年2月20日査読有り
協調的議論において共調整を促す対話型ホログラフィックエージェント

石川誠彬, 江木啓訓, 望月俊男, 久富彩音, 石井裕, 結城菜摘, 久保田善彦, 加藤浩

日本教育工学会論文誌 44(Suppl.) 185-188 2021年2月20日査読有り
履修科目選択支援システムDSIR の改善を目指す評価

松田岳士, 近藤伸彦, 渡辺雄貴, 重田勝介, 加藤浩

日本教育工学会論文誌 44(Suppl.) 209-212 2021年2月20日査読有り
「太陽の動きとかげ」の理解を支援するソフトウエアの開発と評価

久保田善彦, 松岡浩平, 葛岡英明, 鈴木由美子, 鈴木栄幸, 加藤浩

日本教育工学会論文誌 44(Suppl.) 105-108 2021年2月20日査読有り
A Labeling Support System for Participants' Situated Assessments by Multi-modal Sensing.

Ayumi Ohnishi, Kyosuke Kondo, Hiroshi Kato, Tsutomu Terada, Hideaki Kuzuoka, Yoshihiko Kubota, Hideyuki Suzuki, Masahiko Tsukamoto

iiWAS2021: The 23rd International Conference on Information Integration and Web Intelligence(iiWAS) 625-634 2021年査読有り
Development and evaluation of STEPS, an out-of-class learning planning and monitoring strategy support system for students

Takeshi Matsuda, Hiroshi Kato, Nobuhiko Kondo, Yuki Watanabe, Katsusuke Shigeta

Impact 2020(8) 22-25 2020年12月16日招待有り
Decision Support System with Institutional Research: A Student-Centered Enrollment Advising System

Takeshi Matsuda, Yuki Watanabe, Katsusuke Shigeta, Nobuhiko Kondo, Hiroshi Kato

Lecture Notes in Computer Science 55-64 2020年7月10日査読有り
遠隔教育における独習を支援するバーチャル自習室の開発と評価

原田織子, 加藤浩

日本教育工学会論文誌 43(Suppl.) 53-56 2020年2月20日査読有り
Face-to-face holographic agent used as catalyst for learning and employing co-regulation in collaborative discussion

Toshio Mochizuki, Natsumi Yuki, Nariaki Ishikawa, Hironiri Egi, Ayane Hisatomi, Yutaka Ishii, Yoshihiko Kubota, Hiroshi Kato

Computer-Supported Collaborative Learning Conference, CSCL 3 1733-1734 2020年
Introducing mutual-help rules based on the idea of "Bi-directional debt" into a project learning activity: Enhancing the formation of social capital in classrooms

Hideyuki Suzuki, Hideo Funaoi, Yoshihiko Kubota, Hiroshi Kato

Computer-Supported Collaborative Learning Conference, CSCL 2 1173-1180 2020年
ビッグデータ，IoT，AI：最新の事例と人材育成

加藤浩

情報処理学会デジタルプラクティス 11(3) 548-565 2020年招待有り
Student Teachers’ Discourse During Puppetry-Based Microteaching

Takehiro Wakimoto, Hiroshi Sasaki, Ryoya Hirayama, Toshio Mochizuki, Brendan Eagan, Natsumi Yuki, Hideo Funaoi, Yoshihiko Kubota, Hideyuki Suzuki, Hiroshi Kato

Communications in Computer and Information Science 234-244 2019年10月11日査読有り
Development of a prototype of face-to-face conversational holographic agent for encouraging co-regulation of learning

Ayane Hisatomi, Yutaka Ishii, Toshio Mochizuki, Hironori Egi, Yoshihiko Kubota, Hiroshi Kato

HAI 2019 - Proceedings of the 7th International Conference on Human-Agent Interaction 308-310 2019年9月25日
Developing social capital among learners in collaborative learning through introducing yet another exchange system based on concept of "bi-directional debt"

Hideyuki Suzuki, Hideo Funoai, Yoshihiko Kubota, Hiroshi Kato

Proceedings of EdMedia + Innovative Learning 2019 856-866 2019年6月24日査読有り
多人数授業におけるグループワークの運営を支援するグループウェアの開発と評価

西森年寿, 加藤浩, 八重樫文, 望月俊男, 安藤拓生, 奥林泰一郎

日本教育工学会論文誌 42(3) 271-281 2019年1月20日査読有り

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MISC

321

データサイエンスカリキュラム標準（専門教育レベル）の公開について

加藤浩

情報処理 62(11) 609-609 2021年10月査読有り招待有り筆頭著者
遠隔授業の質向上に向けた顔映像と心拍情報に基づく対面授業と遠隔リアルタイム授業の比較調査

角田幸太郎, 大西鮎美, 寺田努, 加藤浩, 葛岡英明, 久保田善彦, 鈴木栄幸, 塚本昌彦

2021(1) 363-373 2021年6月23日
SDLレディネスに着目した科目選択支援システムの試作と評価

松田岳士, 重田勝介, 近藤伸彦, 渡辺雄貴, 加藤浩

教育システム情報学会全国大会講演論文集(CD-ROM) 45th 2020年
タンジブル人形劇によるマイクロティーチングにおける学生の発話に関する分析 (教育の情報化と授業研究/一般)

脇本健弘, 佐々木博史, 平山涼也, 望月俊男, Eagan Brendan, 結城菜摘, 舟生日出男, 久保田善彦, 鈴木栄幸, 加藤浩

日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences 19(2) 91-98 2019年5月18日
科目選択支援システムにおけるリフレクション機能の開発

松田岳士, 重田勝介, 近藤伸彦, 渡辺雄貴, 加藤浩

教育システム情報学会全国大会講演論文集(CD-ROM) 44th 2019年
議論の場における参加者の表出自動推定のための他者ラベリングと自己申告評価およびセンサによる評価との関係調査

近藤杏祐, 加藤浩, 大西鮎美, 寺田努, 葛岡英明, 久保田善彦, 鈴木栄幸, 塚本昌彦

電子情報通信学会技術研究報告 119(236(ET2019 32-46)(Web)) 2019年
教科におけるプログラミング分類基準とScratchの機能拡張の提案 (プログラミング教育・LA/一般)

太田剛, 加藤浩, 森本容介

日本教育工学会研究報告集 18(1) 123-130 2018年3月3日
科目選択支援のためのSDLRSに基づく成績予測に関する考察

近藤伸彦, 松田岳士, 渡辺雄貴, 重田勝介, 加藤浩

教育システム情報学会全国大会講演論文集(CD-ROM) 43rd ROMBUNNO.H4‐3 2018年
ゲーミフィケーションを利用した天文教育支援ソフトウェアの開発

松岡浩平, 葛岡英明, 久保田善彦, 金井司, 鈴木栄幸, 加藤浩

日本科学教育学会研究会研究報告 33(3) 83-88 2018年
学習方法の選択に関する認識と実際の学習行動の関係が学習成果に及ぼす影響

合田美子, 山田政寛, 松田岳士, 加藤浩, 齋藤裕, 宮川裕之

日本教育工学会第33回全国大会発表論文集 725-726 2017年9月
科目選択支援にSDLRSを用いるシステム開発のための基礎研究 : 成績との関係の検討 (協働的な学びづくり/一般)

松田岳士, 渡辺雄貴, 重田勝介, 近藤伸彦, 加藤浩

日本教育工学会研究報告集 17(1) 63-68 2017年3月4日
3次元の多声的視点転換機能を持つタンジブル人形劇システムによる授業シミュレーションの検討 (協働的な学びづくり/一般)

望月俊男, 佐々木博史, 脇本健弘, 平山涼也, 吉田定秀, 宮脇光輝, 山口裕大, 舟生日出男, 鈴木栄幸, 久保田善彦 …

日本教育工学会研究報告集 17(1) 547-552 2017年3月4日
Self-Regulator: Preliminary research of the effects of supporting time management on learning behaviors

Masanori Yamada, Yoshiko Goda, Takeshi Matsuda, Yutaka Saito, Hiroshi Kato, Hiroyuki Miyagawa

2017 IEEE 17TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCED LEARNING TECHNOLOGIES (ICALT) 370-372 2017年査読有り
身体動作の違いが身体角度の推定に与える影響の調査

松岡浩平, 川崎恭輔, 葛岡英明, 金井司, 久保田善彦, 鈴木栄幸, 加藤浩

日本科学教育学会研究会研究報告 32(5) 149-154 2017年
身体化認知による太陽の日周運動の理解と誤概念の解消

金井司, 久保田善彦, 川崎恭輔, 葛岡英明, 鈴木栄幸, 加藤浩

日本科学教育学会研究会研究報告 32(5) 143-148 2017年
身体化認知による太陽の年周運動の理解に関する研究

金井司, 川崎恭輔, 田代祐己, 久保田善彦, 葛岡英明, 鈴木栄幸, 加藤浩

日本科学教育学会年会論文集 41 237-238 2017年
自己調整学習の計画フェーズを支援するシステム開発と形成的評価 (高等教育における教育方法・FD・IR/情報教育/一般)

松田岳士, 山田政寛, 合田美子, 加藤浩, 宮川裕之

日本教育工学会研究報告集 16(2) 79-83 2016年5月21日
シラバス分析による授業形態分類方法の開発 (ICTを活用した学習支援環境・基盤/一般)

重田勝介, 松河秀哉, 松田岳士, 渡辺雄貴, 加藤浩, 八木秀文, 永嶋知紘

日本教育工学会研究報告集 16(1) 167-170 2016年3月5日
初中等教育のプログラミング教育支援システムのデザインの検討 (ICTを活用した学習支援環境・基盤/一般)

太田剛, 森本容介, 加藤浩

日本教育工学会研究報告集 16(1) 561-567 2016年3月5日
タンジブル地球儀システムを使った太陽の年周運動の本質理解に関する授業実践計画

金井司, 川崎恭輔, 田代祐己, 久保田善彦, 葛岡英明, 鈴木栄幸, 加藤浩, 山下直美

日本科学教育学会研究会研究報告 31(4) 73-78 2016年

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書籍等出版物

記号論理学

加藤, 浩, 辰己, 丈夫

放送大学教育振興会 2024年3月 (ISBN: 9784595324819)
情報学へのとびら

加藤, 浩, 大西, 仁, 児玉, 晴男, 森本, 容介

放送大学教育振興会 2022年3月 (ISBN: 9784595323485)
情報理論とデジタル表現

加藤, 浩, 浅井, 紀久夫

放送大学教育振興会 2019年3月 (ISBN: 9784595319570)
協調学習とCSCL

日本教育工学会, 加藤, 浩, 望月, 俊男 (担当:共編者(共編著者))

ミネルヴァ書房 2016年11月 (ISBN: 9784623076949)
学習科学ハンドブック第二版第2巻

加藤浩 (担当:単訳, 範囲:コンピュータに支援された協調学習)

北大路書房 2016年10月 (ISBN: 9784762829475)
記号論理学

加藤, 浩, 土屋, 俊

放送大学教育振興会 2014年3月 (ISBN: 9784595314964)
デジタル情報と符号の理論

加藤, 浩

放送大学教育振興会 2013年3月 (ISBN: 9784595314391)
教育工学における学習評価

藤原康宏, 加藤浩 (担当:分担執筆, 範囲:相互評価)

ミネルヴァ書房 2012年10月 (ISBN: 9784623063680)
状況と活動の心理学: コンセプト・方法・実践,

加藤浩 (担当:分担執筆, 範囲:メディア利用教育: 教育におけるコンピュータ活用)

新曜社 2012年5月 (ISBN: 9784788512917)
教師のための情報リテラシー

加藤浩 (担当:分担執筆, 範囲:知識基盤社会と情報活用能力)

ナカニシヤ出版 2012年3月 (ISBN: 9784779506291)
実践エスノメソドロジー入門

山崎, 敬一

有斐閣 2004年5月 (ISBN: 4641076820)
認知的道具のデザイン

加藤, 浩, 有元, 典文, 上野, 直樹, 堀部, 保弘, 鈴木, 栄幸, 山崎, 敬一, 三樹, 弘之, 山崎, 晶子, 葛岡, 英明, 美馬, のゆり, 小池, 星多

金子書房 2001年10月 (ISBN: 4760892826)
プレゼンテーションの実際

加藤, 浩

培風館 2001年10月 (ISBN: 4563014362)

講演・口頭発表等

議論の場における参加者の表出自動推定のための他者ラベリングと自己申告評価およびセンサによる評価との関係調査

近藤杏祐, 加藤浩, 大西鮎美, 寺田努, 葛岡英明, 久保田善彦, 鈴木栄幸, 塚本昌彦

電子情報通信学会技術研究報告 2019年
教科におけるプログラミング分類基準とScratchの機能拡張の提案 (プログラミング教育・LA/一般)

太田剛, 加藤浩, 森本容介

日本教育工学会研究報告集 2018年3月3日日本教育工学会
ゲーミフィケーションを利用した天文教育支援ソフトウェアの開発

松岡浩平, 葛岡英明, 久保田善彦, 金井司, 鈴木栄幸, 加藤浩

日本科学教育学会研究会研究報告 2018年一般社団法人日本科学教育学会
科目選択支援のためのSDLRSに基づく成績予測に関する考察

近藤伸彦, 松田岳士, 渡辺雄貴, 重田勝介, 加藤浩

教育システム情報学会全国大会講演論文集(CD-ROM) 2018年
社会文化的学習観と徒弟的教育の復権

加藤浩

総合研究大学院大学・学融合推進センター第13回大学院研究会 2017年10月24日招待有り
学習方法の選択に関する認識と実際の学習行動の関係が学習成果に及ぼす影響

合田美子, 山田政寛, 松田岳士, 加藤浩, 齋藤裕, 宮川裕之

日本教育工学会第33回全国大会発表論文集 2017年9月
3次元の多声的視点転換機能を持つタンジブル人形劇システムによる授業シミュレーションの検討 (協働的な学びづくり/一般)

望月俊男, 佐々木博史, 脇本健弘, 平山涼也, 吉田定秀, 宮脇光輝, 山口裕大, 舟生日出男, 鈴木栄幸, 久保田善彦, 加藤浩

日本教育工学会研究報告集 2017年3月4日日本教育工学会
科目選択支援にSDLRSを用いるシステム開発のための基礎研究 : 成績との関係の検討 (協働的な学びづくり/一般)

松田岳士, 渡辺雄貴, 重田勝介, 近藤伸彦, 加藤浩

日本教育工学会研究報告集 2017年3月4日日本教育工学会
科目選択支援にSDLRSを用いるシステム開発のための基礎研究

松田岳士, 渡辺雄貴, 重田勝介, 近藤伸彦, 加藤浩

日本教育工学会研究会 2017年3月4日
変容的形成的評価をベースとしたLAKシステムのデザインの検討

太田剛, 森本容介, 加藤浩

教育システム情報学会研究会 2017年1月7日
身体化認知による太陽の年周運動の理解に関する研究

金井司, 川崎恭輔, 田代祐己, 久保田善彦, 葛岡英明, 鈴木栄幸, 加藤浩

日本科学教育学会年会論文集 2017年一般社団法人日本科学教育学会
身体化認知による太陽の日周運動の理解と誤概念の解消

金井司, 久保田善彦, 川崎恭輔, 葛岡英明, 鈴木栄幸, 加藤浩

日本科学教育学会研究会研究報告 2017年一般社団法人日本科学教育学会
身体動作の違いが身体角度の推定に与える影響の調査

松岡浩平, 川崎恭輔, 葛岡英明, 金井司, 久保田善彦, 鈴木栄幸, 加藤浩

日本科学教育学会研究会研究報告 2017年一般社団法人日本科学教育学会
Self-Regulator: Preliminary research of the effects of supporting time management on learning behaviors

Masanori Yamada, Yoshiko Goda, Takeshi Matsuda, Yutaka Saito, Hiroshi Kato, Hiroyuki Miyagawa

2017 IEEE 17TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCED LEARNING TECHNOLOGIES (ICALT) 2017年 IEEE
タンジブル人形劇による多声的視点転換の効果

望月俊男, 脇本健弘, 佐々木博史, 平山涼也, 舟生日出男, 久保田善彦, 鈴木栄幸, 加藤浩

日本教育工学会第32回全国大会 2016年9月18日
自動機能分析とプログラム概念自動評価機能を持つScratch 用プログラミング学習支援クラスルームシステムの開発

太田剛, 森本容介, 加藤浩

日本教育工学会第32回全国大会 2016年9月17日
大学生のグループ分けに対する意識調査

西森年寿, 加藤浩, 八重樫文, 望月俊男, 奥林泰一郎, 安藤拓生

日本教育工学会第32回全国大会 2016年9月17日
プログラム機能の自動分析機能とプログラム概念の自動評価機能を持つScratch用プログラミング学習支援システムの開発

太田剛, 森本容介, 加藤浩

情報教育シンポジウム(SSS2016) 2016年8月23日
科研費を勝ち取るコツ

加藤浩

日本科学教育学会年会若手ワークショップ 2016年8月19日招待有り
Modeling how to understand a target system: bridging the gap between software engineers and usability experts.

加藤浩

Proceedings of HCI International 2016 2016年7月20日

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担当経験のある科目(授業)

所属学協会

共同研究・競争的資金等の研究課題

ハイブリッド型授業における協調的な問題解決を支援する授業・学習環境の構築

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2024年4月 - 2027年3月

大浦弘樹, 伏木田稚子, 吉川遼, 加藤浩, 光永文彦
矛盾する情報の評価・統合過程をメタ認知し変容する力を育む協調学習プログラムの開発

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2023年4月 - 2027年3月

望月俊男, 山口悦司, 鈴木栄幸, 舟生日出男, 大島純, 加藤浩, 大浦弘樹
教師実践力向上を目指した学びを愉しむ態度の社会的涵養と体系的学修の支援方法の開発

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2023年4月 - 2027年3月

舟生日出男, 加藤浩, 鈴木栄幸, 久保田善彦, 望月俊男, 狩野紀子, 上山伸幸
遠隔教育における学習者の表出の機能解明と表出促進システムによる学習改善の研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2023年4月 - 2027年3月

加藤浩, 寺田努, 大西鮎美, 葛岡英明, 鈴木栄幸, 久保田善彦
SDLの遂行能力習得支援情報を学生にフィードバックする学習支援システムの開発

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2022年4月 - 2025年3月

松田岳士, 近藤伸彦, 岡田有司, 重田勝介, 渡辺雄貴, 加藤浩
科学の生産と消費を融合させた科学メディアリテラシー育成モデルの構築

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2021年4月 - 2025年3月

久保田善彦, 鈴木栄幸, 舟生日出男, 佐藤和紀, 望月俊男, 山本輝太郎, 加藤浩
協調学習における主体的な学びの調整を状況に応じて支援するエージェントの開発と評価

日本学術振興会科学研究費助成事業挑戦的研究(萌芽) 2021年7月 - 2024年3月

望月俊男, 江木啓訓, 石井裕, 加藤浩, 久保田善彦
心身と学習の情報を用いたAI利用による学習コンディション診断システムの開発と評価

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2021年4月 - 2024年3月

永井正洋, 小林博典, 藤吉正明, 安藤大地, 畠山久, 室田真男, 渡辺雄貴, 澄川靖信, 松波紀幸, 加藤浩, 根元裕樹
主体的・対話的で深い学びを促すHyFlex型授業・学習環境の構築

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2021年4月 - 2024年3月

大浦弘樹, 伏木田稚子, 吉川遼, 加藤浩, 光永文彦
一見矛盾する事実から真実を導き出す能力を育む協調学習環境の開発と実践的評価

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2020年4月 - 2023年3月

望月俊男, 山口悦司, 鈴木栄幸, 舟生日出男, 大島純, 加藤浩, 大浦弘樹
継続的で体系的な知識の関連付けを志向した構造的読解力の育成手法の開発

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2019年4月 - 2023年3月

舟生日出男, 加藤浩, 鈴木栄幸, 久保田善彦, 望月俊男, 狩野紀子
記号論理学における推論の妥当性検証方法を教育するWebアプリケーションの開発

放送大学教育振興会助成金 2022年6月 - 2023年3月
学生の授業外学習プランニング・モニタリング方略支援システムSTEPSの開発と評価

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2019年4月 - 2022年3月

松田岳士, 近藤伸彦, 重田勝介, 渡辺雄貴, 加藤浩
学習者の表出動作から心的状態を推定し集計・フィードバックするシステムの開発研究課題

日本学術振興会科研基盤(B) 2018年4月 - 2022年3月

加藤浩
生徒のセルフチェックによるｅ健康観察システムの開発と評価

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2018年4月 - 2021年3月

永井正洋, 小林博典, 藤吉正明, 畠山久, 室田真男, 渡辺雄貴, 澄川靖信, 松波紀幸, 加藤浩
STEM教育における抽象概念の直感的理解を促す身体化認知に基づく学習環境の研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2017年4月 - 2021年3月

久保田善彦, 葛岡英明, 鈴木栄幸, 舟生日出男, 望月俊男, 加藤浩, 中野博幸
問題解決のための社会関係資本を形成する自己足場かけスキル育成手法の研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2017年4月 - 2020年3月

鈴木栄幸, 加藤浩, 久保田善彦, 舟生日出男, 望月俊男, 葛岡英明
協調的議論の実現にむけた２１世紀型スキルとしての認識主体性を育む学習環境の開発

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2017年4月 - 2020年3月

望月俊男, 江木啓訓, 脇本健弘, 石井裕, 佐々木博史, 舟生日出男, 加藤浩, 鈴木栄幸, 久保田善彦
主体的問題解決能力育成のための漸進的目標形成モデルを用いた学習支援システムの構築

日本学術振興会挑戦的研究(萌芽) 2017年6月 - 2020年3月

加藤浩
学生のアカデミックな意志決定を支援する教学IR情報提示システムの開発と評価

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2016年4月 - 2019年3月

松田岳士, 近藤伸彦, 重田勝介, 渡辺雄貴, 加藤浩

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委員歴

2021年1月 - 2022年12月

日本教育工学会, 代議員、社員
2019年8月 - 2022年7月

情報処理学会, 情報処理教育委員会
2018年8月 - 2022年7月

日本科学教育学会, 代議員
2021年3月 - 2022年4月

情報処理学会, データサイエンス推進委員会
2021年4月 - 2022年3月

情報処理学会, 代表会員
2019年8月 - 2021年6月

情報処理学会, データサイエンス教育委員会委員長
2020年4月 - 2021年3月

情報処理学会, データサイエンティスト戦略委員会
2019年6月 - 2021年3月

日本教育工学会, 評議員
2017年6月 - 2019年6月

日本教育工学会, 編集長
2017年6月 - 2019年6月

日本教育工学会, 副会長
2011年 - 2019年

日本教育工学会理事
2017年11月 - 2018年3月

大学設置・学校法人審議会, 大学設置分科会専門委員
2015年 - 2016年

文部科学省, 中央教育審議会生涯学習分科会専門委員(学習成果活用部会)
2014年 - 2016年

日本学術振興会, 科学研究費委員会専門委員(教育工学)
2011年 - 2013年

日本学術振興会, 科学研究費委員会専門委員(科学教育)
2007年 - 2009年

日本学術振興会, 科学研究費委員会専門委員(教育工学)

社会貢献活動

熊本大学大学院社会文化科学研究科教授システム学専攻

熊本大学大学院社会文化科学研究科教授システム学専攻 2008年 - 現在
東京工業大学大学院社会理工学研究科人間行動システム専攻科学技術教育推進分野

東京工業大学大学院社会理工学研究科人間行動システム専攻科学技術教育推進分野 2014年4月2日 - 2016年3月31日

加藤浩

基本情報

研究キーワード

研究分野

受賞

論文

MISC

書籍等出版物

講演・口頭発表等

担当経験のある科目(授業)

所属学協会

共同研究・競争的資金等の研究課題

委員歴

社会貢献活動

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