2018年8月 学校・家庭・地域の協働が創り出す子どもと大人の学び――京都市立高倉小学校『スマイル21プラン委員会』の位置づけと役割―― 教育方法の探究 福嶋祐貴 巻 号 21 開始ページ 21 終了ページ 28 記述言語 日本語 掲載種別 研究論文（大学，研究機関等紀要） エクスポート BibTeX RIS
