馬見塚 昭久

谷内こうたの絵本「でんしゃ」二部作に関する考察 ―『ぼくのでんしゃ』と『かぜのでんしゃ』に描かれた心情― 

保育・幼児教育研究年報（常葉大学幼児教育支援センター） (2) 2025年3月  

『わらぐつのなかの神様』（杉みき子）再考 ―「神様」とは何だったのか― 

小田原短期大学研究紀要 55 2025年3月  

安房直子『きつねの窓』論 : 鎮魂と再生に到る語りの構造—特集 読み再考 : 作品を問題化する解釈の試み 

近代文学研究 / 日本文学協会近代部会 編 (34) 16-27 2024年  

絵本『風とひょう』(葉祥明)について考える : 声なき声に導かれた存在の原点への旅—A Consideration of the Picture Book "Kaze to Hyo" by YOH Shomei: A Journey to the Origin of Existence Guided by the Inner Voice 

白鴎大学教育学部論集 = Hakuoh Journal of the Faculty of Education 16(1) 223-241 2022年5月23日  

初等国語科教科書における「読み聞かせ」 : 小学校1年「教科書」及び「指導書」に見る「読み聞かせ」の現状と課題 

小田原短期大学研究紀要 Bulletin of Odawara Junior College (51) 21-32 2021年  

子どもの心に寄り添う絵本の仕組み : 葉祥明『ぼくのべんちにしろいとり』について考える 

小田原短期大学研究紀要 = Bulletin of Odawara Junior College (50) 49-57 2020年  

豊島与志雄「古木 : 近代説話」論 : 夢想の崩壊と次世代への希望 (特集 二一世紀から戦後文学を読む) 

近代文学研究 (31) 32-43 2019年  

新美南吉『うた時計』論 : 薬屋の過去と涙に着目して 

小田原短期大学研究紀要 = Bulletin of Odawara Junior College (49) 39-46 2019年  

松谷みよ子『ちびっこ太郎』論 : 祖先の魂と時代が語るもの 

小田原短期大学研究紀要 Bulletin of Odawara Junior College (48) 81-88 2018年  

松谷みよ子『まえがみ太郎』論 : 民話の再創造としての価値をめぐって 

小田原短期大学研究紀要 = Bulletin of Odawara Junior College (47) 1-10 2017年  

児童文学に描かれた告発と怪異 : 『死の国からのバトン』(松谷みよ子)を支えるもの 

小田原短期大学研究紀要 = Bulletin of Odawara Junior College (46) 62-71 2016年  

民話における怪異と児童文学における神秘をつなぐもの : 『ふたりのイーダ』にみる異界への回路 

小田原短期大学研究紀要 = Bulletin of Odawara Junior College (45) 23-31 2015年  

教育研究報告 絵本『お手紙』が取り持つ異年齢交流学習 : 国語科学習における保幼小連携の試み(その2) 

埼玉学園大学紀要. 人間学部篇 (11) 257-262 2011年12月  

教育研究報告 絵本『お手紙』が取り持つ異年齢交流学習--国語科学習における保幼小連携の試み 

埼玉学園大学紀要 人間学部篇 (10) 359-363 2010年12月  

「共話」によって拓く、『スイミー』読解指導の新たな可能性 

教育学研究 9 55-61 2009年8月