2016年3月31日
第５章 サーミ教育専門学校（Sami Education Institute）の現状と役割
『調査と社会理論』・研究報告書
- 巻
- 34
- 号
- 開始ページ
- 103
- 終了ページ
- 136
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 出版者・発行元
- 北海道大学大学院教育学研究院教育社会学研究室
- リンク情報
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- CiNii Articles
- http://ci.nii.ac.jp/naid/120005745405
- ID情報
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- CiNii Articles ID : 120005745405
- identifiers.cinii_nr_id : 9000321629067