<p>北海道地区国立大学教養教育連携事業において制作したビデオ教材「環境放射能基礎」の開発における，マネジメント面の課題を検討した。これらは，ベストエフォートでの教員協力で発生しやすく，オムニバスゆえに問題化しやすい課題でもある。前期開発科目と通年開発科目の年間計画における最適化と，担当教員への事前研修の実施が対策として考えられる。</p>