これからの教員は、豊かな人間性を基盤としつつ、専門分野の学識と教職的知識と技術とを具備することが求められる。医療系大学においては、豊かな人間性を養うとともに、専門分野である保健医療関係科目の学修、教職分野の学修に加えて、医療系国家資格を持った保健体育科教員の養成を目指さなければならない。
さらに言えば、国民の健康保全と維持という国民的課題に応えることができる科学的知見をもった新しいタイプの保健体育科教員を養成することが期待される。