2019年12月 教員・教員志望者に子どもの貧困とその支援をどのように伝えるか――東京学芸大学パッケージ型支援プロジェクトの成果報告1 日本学校保健学会第66回学術集会 伊藤 秀樹 記述言語 会議種別 口頭発表(一般)