2013年7月
高機能自閉症児における対人相互交渉の困難の要因に関する検討 : 心の理論課題を通過する事例の様相に着目して
特殊教育学研究 = The Japanese journal of special education
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- 巻
- 51
- 号
- 2
- 開始ページ
- 105
- 終了ページ
- 113
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- リンク情報
- ID情報
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- ISSN : 0387-3374
- J-Global ID : 201302268933686245
- CiNii Articles ID : 40019834170