2017年10月15日 東南アジアにおけるインクルーシブ教育をめぐる動向と課題-ベトナムとカンボジアを軸に- 日本特別ニーズ教育学会 第23回研究大会 黒田学, 間々田和彦, 平沼博将 記述言語 日本語 会議種別 シンポジウム・ワークショップ パネル(公募)