Hiroaki KANOE - My portal - researchmap

Profile Information

Affiliation: 教授, 現代文化学部子ども発達教育学科, 比治山大学

Degree: 博士（教育学）(広島大学)
教育学修士(広島大学)

Contact information: hkanoehijiyama-u.ac.jp
J-GLOBAL ID: 201501013791945640
researchmap Member ID: B000248161

External link: https://www.hkanoe.com

広島県公立中学校教諭（理科），広島大学附属東雲中学校教諭（理科），比治山大学現代文化学部子ども発達教育学科准教授を経て，2014年より現職。専門分野は理科教育，地学教育，防災教育，ICT活用教育。学校や科学館，公民館などで科学教室やサイエンスショー，実験講座を担当するとともに，2021年からはNPO法人学修デザイナー協会理事長として，学修者を主体とした学びの在り方を広げる活動を進めている。

Research Interests

3

Research Areas

2

Research History

4

Apr, 2014 - Present

Faculty of Contemporary Culture, Hijiyama University
Apr, 2010 - Mar, 2014

Faculty of Contemporary Culture, Hijiyama University
Apr, 1993 - Mar, 2010

Hiroshima University
Apr, 1989 - Mar, 1993

教諭, 広島県高田郡向原町立向原中学校

Education

3

Apr, 2005 - Mar, 2009

Graduate School of Education, Hiroshima University
Apr, 1987 - Mar, 1989

Hiroshima University
Apr, 1983 - Mar, 1987

Hiroshima University

Committee Memberships

10

Apr, 2022 - Present

学校運営協議会委員, 広島市立牛田小学校
Apr, 2020 - Present

小学校理科教科書（新興出版社啓林館）編集委員
Apr, 2020 - Present

学校評議員, 広島大学附属東雲小学校・中学校
Apr, 2014 - Present

学校評議員（2019年より学校運営協議会委員）, 広島県立賀茂高等学校
Apr, 2012 - Present

学校協力者会（2022年より学校運営協議会）委員, 広島市立古田中学校
Apr, 2002 - Present

編集委員, 中学校理科教科書（新興出版社啓林館）
Apr, 2002 - Present

企画委員長, スーパーサイエンスミュージアム
Apr, 2001 - Present

「感動塾・みちくさ」指導講師, 広島市ひと・まちネットワーク事業
Apr, 1995 - Present

サイエンスショー指導講師, 広島市こども文化科学館
Apr, 2006 - Mar, 2009

客員研究員, 広島大学科学わくわくプロジェクト研究センター

Awards

1

Mar, 2001

平成12年度東レ理科教育賞奨励賞, 公益財団法人東レ科学振興会

鹿江宏明

Misc.

70

Awareness Survey of "Effects of Familiar Environment on the Infant"(2)Through a Survey of childcare workers

7 15-24, Mar, 2021
Awareness Survey of "Effects of Familiar Environment on the Infant"(1)Through a Survey of Students Aspiring Early Childhood Educator

(27) 75-83, 2021
Research on the Teaching Design from the Learner's Perspective(1)Utilizing "Learning Designer's Sheet" in School Teacher Training Course

6 14-19, Mar, 2020
Research on the Teaching Ability of Utilizing ICT in Elementary School Teacher Training Course(3)

5 68-77, Mar, 2019
A Study of the Education on the Heavy Rain Disaster Prevention(1)

5 97-103, Mar, 2019
授業でのタブレット活用

鹿江宏明

平成29年度教員の資質向上のための研修プログラム開発事業小学校版「アクティブ・ラーニング」を視点とした授業実践, 16-16, Mar, 2018
Developing Programming Education in Teachers Training Program(1)A Case Study of Utilizing "LEGO MINDSTORM" in Science Class

鹿江宏明

比治山大学紀要(Web), (24) 111-119, Mar, 2018
A Study on the "Class View" in Elementary School Teacher Training Course Students : Do the students think "Active Learning" is a desirable lesson?

4 70-77, Feb, 2018
Research on the Teaching Ability of Utilizing ICT in Elementary School Teacher Training Course(2)Based on Questionnaire Research

3 88-96, Mar, 2017
The Current Status of Science Literacy of Elementary School Teachers and Elementary Teacher Training Course Students

林武広, 鹿江宏明, 土井徹, 間處耕吉, 藤川義範

比治山大学紀要(Web), (23) 115‐120 (WEB ONLY)-120, Mar, 2017
A Study on the Recent Status and Problems of the Disaster Prevention Education at Hiroshima City Public Primary Schools : Based on Questionnaire Research

鹿江宏明, 林武広

比治山大学・比治山大学短期大学部教職課程研究 Review of the research on teachers training, 3 199-205, Mar, 2017
The Change of Students' Attitude and Mind through Teaching Practice at Elementary Schools : A Research Based on Questionnaires

林武広, 鹿江宏明, 土井徹, 間處耕吉

比治山大学・比治山大学短期大学部教職課程研究 Review of the research on teachers training, 3 110-116, Mar, 2017
Science Learning in Elementary School Using Familiar Natural Phenomena- Observation of River Gravels as an Example-

鈴木盛久, 鹿江宏明

比治山大学・比治山大学短期大学部教職課程研究, 2 131-141, Mar, 2016
Research on the Teaching Ability of Utilizing ICT in Elementary School Teacher Training Course(1)

鹿江宏明, 鈴木盛久

比治山大学・比治山大学短期大学部教職課程研究, 2 109-114, Mar, 2016
The Current Status of Science Literacy of Elementary School Teachers and Elementary Teacher Training Course Students

林武広, 鹿江宏明, 土井徹, 間處耕吉, 藤川義範

比治山大学紀要 = Bulletin of Hijiyama University, (23) 115-120, 2016
Developing the Framework for the Hijiyama Style Practical Seminar of the Teaching Profession, "Kyoshoku Jissen Enshu"

1 13-38, Mar, 2015
A Basic Viewpoint of Elementary School Science Teaching for Teacher Training in University Students-with Special Reference to the Scientific View of Nature-

鈴木盛久, 鹿江宏明

比治山大学・比治山大学短期大学部教職課程研究, 1 164-172, Mar, 2015
A Science Class Designed for Improving Students in an Elementary School Teacher Training Course(1)-Research on the Native Concept of Students in an Elementary School Teacher Training Course-

鹿江宏明, 鈴木盛久

比治山大学・比治山大学短期大学部教職課程研究, 1 173-180, Mar, 2015
Effects of Learning in Consecutive Science Course Designed by Science Museum(1)A Case Study of "Super Science Museum" in Hiroshima Children's Museum

(20) 155-164, 2013
Characteristics of the students found from attitude survey of science and science technology

山田耕太郎, 鈴木盛久, 赤井利行, 山田惠次, 鹿江宏明, 古谷嘉一郎

比治山大学現代文化学部紀要, (20) 101-109, 2013

More

Books and Other Publications

3

土砂災害と防災教育

檜垣大助, 緒續英章, 井良沢道也, 鹿江宏明ほ

朝倉書店, 2016
中学校理科発展的な学習事例集第２分野

尾崎浩巳, 山口晃弘, 能崎理恵, 田中敬, 山崎由春, 岡田大爾, 鹿江宏明ほ

東洋館出版社, 2005
新しい観点別評価問題集

北尾倫彦, 角田睦男, 堀米宏, 荘司隆一, 山口晃弘, 小林俊行, 鹿江宏明ほ

図書文化社, 2004

Teaching Experience

24

More

Professional Memberships

6

Research Projects

5

マインドマップを導入した地学関連単元の授業実践とその効果に関する研究 −科学的思考力における事象の関連づけを中心に−

第46回下中科学研究助成, 下中記念財団, Apr, 2007 - Mar, 2008

鹿江宏明
中学生を指導者とした小学校・科学館での授業実習とその効果に関する研究

科学研究費補助金（奨励研究）, 独立行政法人日本学術振興会, Apr, 2005 - Mar, 2006

鹿江宏明
中学生による地学関連領域の授業実習とその効果に関する研究

第42回下中科学研究助成, 下中記念財団, Apr, 2003 - Mar, 2004

鹿江宏明
TV会議システムによる地学関連領域の共同授業とその効果に関する実践研究

科学研究費助成事業奨励研究, 奨励研究, 日本学術振興会, 2002 - 2002

鹿江宏明
中学校『総合的な学習の時間』におけるカリキュラム開発とその実践研究

科学研究費助成事業奨励研究(B), 奨励研究(B), 日本学術振興会, 1999 - 1999

鹿江宏明

Social Activities

2

NPO法人学修デザイナー協会理事長

Logistic support, Other

Apr, 2021 - Present
一般社団法人日本アマチュアオーケストラ連盟理事

Logistic support

Apr, 2011 - Present