基本情報

学位
修士(理学/数学) , 修士(教育学)(九州大学)
博士(教育学)(九州大学)

J-GLOBAL ID
201801013722208890
researchmap会員ID
B000289905

研究関心キーワード
進路選択  学校から社会への移行  キャリア支援  教育の効果  数理モデル

主な活動(一部抜粋)

[口頭発表(学会)]

2025(R7).12.14 支援と共生を架橋する学校間連携型キャリア教育の可能性₋日本キャリア教育学会九州•沖縄地区部会 2025年度第2回研究会(於 Zoom オンライン)

2025(R7).11.29 主体性を支えるキャリア教育の教育的意義-個別支援から共生・協働へと拓かれる学び-日本キャリア教育学会九州・沖縄地区部会第25回研究大会(於:福岡工業大学 短期大学部)

2025(R7).11.23「つながり」が生む主体的キャリア形成-学校間連携のフィールドワークを通して-キャリア発達支援研究会第13回年次大会(2025広島大会 於:広島都市学園大学 宇品キャンパス)ポスター発表

2025(R7).11.8 高等支援学校における教育と訓練の境界を探る―教育と労働の接点における学校の役割の再考―日本教育社会学会 第77回年次研究大会(於:大阪大学 吹田キャンパス) 

2025(R7).10.19 高等支援学校におけるキャリア教育の教育的意義の再考 -個別的支援から社会的包摂へと拓かれる学びと連携の実践-日本キャリア教育学会第47回研究大会(於:大阪大学 中之島センター) 

2025(R7).10.18 高等支援学校,高等学校間の連携と職業的な学びによる共学の教育効果-敷地外連携と敷地内連携の実践事例を通して-日本LD学会第34回研究大会(東京 於:国立オリンピック記念青少年総合センター 国際交流棟)ポスター発表 

2025(R7).9.15 高等支援学校における職業科目の授業実践にみるキャリア発達支援の可能性と課題-職業、職業に関する専門教科、企業実習の多層的な検討を通して-日本特殊教育学会第63回大会(2025水戸大会 茨木大学 於:水戸市民会館)ポスター発表

2025(R7).8.23 高等支援学校と高等学校の連携にみるインクルーシブ教育の実践的展開-学校間の学びの接続と共生に関するインタビュー調査結果の考察を通して-日本教育学会第84回大会(於:上智大学)オンライン発表

2024(R6).11.30 職業統合的学習(WIL)を通じて学ぶ新しいインクルーシブ教育システムの構築-キャリア発達支援研究会第12回年次大会(2024青森大会 於:弘前大学)ポスター発表 

2024(R6).10.20 インクルーシブな社会に向けた、「共に学び」、「共に働く」ためのキャリア支援-S市とW市における高等支援学校と高等学校の連携の実践事例を通して-日本キャリア教育学会第46回研究大会(於:上越教育大学)

2024(R6).9.13 共生社会に向けた知的障害特別支援学校高等部における キャリア教育の実践に関する考察-日本教育社会学会第76回大会 (於:信州大学 長野(教育)キャンパス) 

2024(R6).9.8 知的障害特別支援学校高等部のキャリア支援の研究-作業学習や職業に関する専門教科から企業実習への就労支援に関するインタビュー調査結果を通して-日本特殊教育学会第62回大会(2024福岡大会 於:福岡国際会議場)ポスター発表

2024(R6).1.16 知的障害特別支援学校高等部生徒の企業就労に向けた職業選択メカニズムの考察 -校内実習と企業実習に関するインタビュー調査及び参与観察、アンケート調査から-日本LD学会第7回研究集会(東京 於:日本教育会館 一ツ橋ホール)ポスター発表 (2024,1.16~2.29 オンデマンド配信)

2023(R5).10.29 知的障害特別支援学校高等部の普通科と職業学科におけるキャリア支援の現在 -作業学習と職業に関する専門教科及び企業実習に関するインタビュー調査から-日本キャリア教育学会第45回研究大会(於:愛知教育大学)

2022(R4).11.13 特別なニーズを有する若者の就労支援– 高等部(軽度知的障害)生徒の一般就労に向けた職業選択メカニズム– 日本キャリア教育学会第44回研究大会(於:秋田県立大学)

2021(R3).11.7 特別支援学校における就労支援とキャリア教育に関する一考察 – K市特別支援学校高等部(知的障害)生徒への一般就労に向けた 取り組みに着目して – 日本キャリア教育学会第43回研究大会(於:金沢工業大学)

2018(H30).12.9 大学教育への進学行動と経済的効用の考察 – 近年の私的内部収益率の推計と奨学金に関する分析 – 日本キャリア教育学会第40回研究大会(於:早稲田大学)

2017(H29).11.26  高校生の大学への進路選択に奨学金が与える効果に関する経済的分析、九州教育学会第69回大会(於:鹿児島大学)

2017(H29).10.15 大学への進学行動と奨学金に関する経済的分析-奨学金と高校生のキャリア形成支援に着目して-日本キャリア教育学会第39回研究大会(於:上越教育大学)

2005(H17).5.21 大学教育への進学行動と経済的効用に関する考察-学卒標準労働者と進路選択行動の関連性について-日本高等教育学会第8回大会(於:九州大学)

2000(H12).11 教育と人的資本形成の社会的効果に関する研究 九州教育学会第52回大会(於:熊本大学)

2000(H12).9.15 教育と人的資本形成に関する枠組の再考-社会への移行特性と教育の経済的効用-日本教育社会学会第52回大会(於:北海道大学)

2000(H12).5 高等教育の効果と収益性に関する国際比較-社会への移行特性と社会的効用の検討-日本高等教育学会第3回大会(於:桜美林大学)

1999(H11).11 大学教育への公的投資基準-社会的収益率と公的収益率の再検討–九州教育学会第51回大会(於:琉球大学)

1999(H11).5 大学への公的投資基準に関する一考察-「社会的収益率」の再検討を通して-日本高等教育学会第2回大会(於:筑波大学(東京校舎))

1998(H10).11 高等教育への進学行動に関する効用分析-経済的および非経済的便益の検討を通して-九州教育学会第50回大会(於:長崎大学)

1998(H10).11 高等教育への進学行動の効用分析-経済的収益性の検討を通して– 日本進路指導学会20回研究大会(於:東洋大学)


[主要論文]
中島弘和、大学教育への経済的効用と進路選択行動-私的内部収益率の再検討を通して-、『進路指導研究』第20巻第1号、33-40頁、(日本進路指導学会編、日本キャリア教育学会編『 キャリア教育研究』に改名)、2000(H12) .5.31
中島弘和、大学教育への公的投資基準、『九州教育学会研究紀要』、第27巻、149-155頁、九州教育学会編、2000(H12).7.30
中島弘和、大学教育における職業知と社会的効用、『日本教育社会学会大会発表要旨集録』 (53), 130-131, 2001.10.6
中島弘和、教育と人的資本形成の社会的効果に関する研究-大学から社会への移行特性と経済的効用について-、『九州教育学会研究紀要』、第28巻、111-118頁、九州教育学会編、2001(H13).7.30
中島弘和、国立大学の費用及び収益率の問題性をめぐる検討-高等教育への投資基準に関する実証的研究-、『九州教育社会学会研究紀要』、第3号、43-51頁、九州大学教育学部編、2001(H13).8.15
中島弘和、高等教育への進学行動に関する政策科学的研究、九州大学大学院教育学研究科教育学専攻、修士論文、1998(H10).1.20
中島弘和、大学教育と人的資本形成に関する研究-社会への移行特性と教育の経済的効用の考察-、九州大学大学院人間環境学研究科発達・社会システム専攻、教育学博士論文( 学位授与H17.5.13付 )、2005(H17).5.13

[翻訳(論文)]
中島弘和、「第9章イギリス」『欧州の高等教育と職業に関する各国レポート』、吉本圭一編、(日本労働研究機構)、203-226、2001(H13).3 共訳作業に責任者として参加
中島弘和、『欧州の高等教育と労働市場』、吉本圭一・稲永由紀・中島弘和編、高等教育研究叢書77、(広島大学高等教育研究開発センター)、67-80(第6章)120-132(第11章),12-30(第2章)110-119(第10章) 2004(H16).3.31/『Country Report on Higher Education and Labor Market in Europe and Japan』,European Journal of Eduation Vol.35, No.2(Brackwell Publicher Ltd., June2000)の訳書
吉本 圭一 ・中島 弘和・稲永 由紀、第2章 欧州9ヵ国における学卒者の雇用と職業 『欧州の高等教育と労働市場』 :第1部 :総論)タイヒラー ウルリッヒ , RIHE 77, 12-30, 2004.3.31(CiNii PDF-オープンアクセス)
中島 弘和、第6章 ドイツにおける高等教育と学卒者の雇用、『欧州の高等教育と労働市場』:第2部:各論)ショーンブルグ ハラルド , RIHE 77, 67-80, 2004.3.31(CiNii PDF-オープンアクセス)
中島 弘和・東野 充成、第10章 スペインにおける高等教育と学卒者の雇用、『欧州の高等教育と労働市場』:第2部:各論) モラ ホセ=ヒネス , ガルシア=モンタルボ ホセ , ガルシア=アラシル アデラ , RIHE 77, 110-119, 2004.3.31(CiNii PDF - オープンアクセス)
中島 弘和、第11章 イギリスにおける高等教育と学卒者の雇用、『欧州の高等教育と労働市場』:第2部 :各論) ウッドリー アラン , ブレナン ジョン, RIHE 77,120-132, 2004.3.31 (CiNii PDF - オープンアクセス)
吉本圭一・稲永由紀・中島弘和、第7章ヨーロッパ諸国における大卒者の雇用と職業、『ヨーロッパの高等教育改革』、ウルリッヒ・タイヒラー著馬越徹・吉川裕美子監訳、玉川大学出版部、高等教育シリーズ138,165-188, 2006(H18).10.5

[研究報告]

中島弘和、日本キャリア教育学会九州・沖縄地区 研究報告、「九州・沖縄地区部会における2022年度研究活動及び2023年度の研究活動と今後の研究活動計画」、『進路指導』、第96巻第4号('23冬季号)、日本進路指導協会、p75-78, 2023(R5)12.1

中島弘和、日本キャリア教育学会九州・沖縄地区 研究報告、「学校外の教育資源を活用したエンパワーメントの実際と効果」、『進路指導』、第86巻第2号('13夏季号)、日本進路指導協会、p76-79, 2013(H25)7.1

中島弘和、都城高専電子計算機センタ-の管理・運営(57,58年度)、電子計算機センター、都城工業高等専門学校研究報告19, p191-198, 1985(S60).1

中島弘和、Algebraic and geometric conditions for any two knots in S3 to be equivalent. 都城工業高等専門学校研究報告19 ,p11-20,1985(S60).3

[社会貢献と実践]
S58.4~H30.3国立工業高等専門学校の情報処理・応用数学、中等教育学校(私立中高一貫校、県立高等学校)の数学Ⅰ・A、数学Ⅱ・B、数学Ⅲ・C、学校設定科目等の教材開発及び実践
H13~H19高等学校におけるインターンシップの推進および福岡県インターンシップ推進協議会、大学との連携での実践

[学会の仕事]
日本キャリア教育学会  理事(現在)、九州・沖縄地区研究部会  代表(現在)
2015(H27)~、日本キャリア教育学会  キャリアカウンセラー資格認定委員会副委員長(現在)


論文

  7

MISC

  5

書籍等出版物

  3

講演・口頭発表等

  19

所属学協会

  6

学術貢献活動

  18