岡 ひろみ

特別支援学校音楽授業の比較調査研究 ―2011年調査と2023年調査との比較― 

花園大学社会福祉学部研究紀要 (32) 23-43 2024年3月11日  

肢体不自由クラスにおける音楽づくりの意義と可能性 ―筋ジストロフィー症の高等部生徒の場合― 

花園大学社会福祉学部研究紀要 (31) 67-83 2023年3月10日  

特別支援学校における音楽づくりに関する一考察 －音楽家とのコラボレーションに焦点をあてて－—トクベツ シエン ガッコウ ニオケル オンガクズクリ ニ カンスル イチ コウサツ －オンガクカ トノ コラボレーション ニ ショウテン オ アテテ－—A Consideration on Creative Music Making at Special Needs Schools: Focused on the Collaboration with Musicians 

滋賀大学教育実践研究論集 4 139-145 2022年3月  

特別支援学校における音楽づくり－鈴 (りん) を使った実践－—トクベツ シエン ガッコウ ニオケル オンガク ズクリ－リン オ ツカッタ ジッセン－ 

滋賀大学教育実践研究論集 3 145-150 2021年3月  

特別支援学校における音楽づくりの実践的研究 : スリットドラムを使った実践を中心に—A Case Study on Creative Music Making at Special-needs School : Refer to the Case Using Slit Drums 

滋賀大学教育学部紀要 = Memoirs of Faculty of Education, Shiga University (70) 111-123 2020年  

特別支援学校における音楽づくり : 重度知的障害のある児童生徒の音楽表現を通して—Creative Music Making at a Special Needs School : Analyzing the Musical Expression of a Student with Severe Intellectual Disabilities—特集 障害のある人の表現活動と発達 

障害者問題研究 = Japanese journal on the issues of persons with disabilities / 障害者問題研究編集委員会 編 46(3) 178-185 2018年11月  

打楽器奏者と音楽をつくるアウトリーチ活動－特別支援学校での取り組みを中心に－—ダガッキ ソウシャ ト オンガク オ ツクル アウトリーチ カツドウ－トクベツ シエン ガッコウ デノ トリクミ オ チュウシン ニ－—Music Outreach with Percussionist: Making music with Students at a Special Needs School 

パイデイア : 滋賀大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 第26巻 85-92 2018年2月16日  

特別支援学校における「音楽づくり」の実践的意義と可能性 : 高等部での授業実践を通して考える—The Possibility of the Creative Making Music on the Upper Secondary Department, Special Needs Schools 

人間発達研究所紀要 / 人間発達研究所紀要編集委員会 編 (27) 68-82 2014年3月  

特別支援学校における音楽づくりの可能性 : 音楽授業に関するアンケート調査から—Possibility of Creative Music Making in Special needs school : From Questionnaire Research About Music lessons 

滋賀大学大学院教育学研究科論文集 第16号 25-34 2013年