論文

査読有り
2018年2月

Pedagogical Agent の導管メタファ・ジェスチャが学習者の理解に与える効果

情報処理学会論文誌「教育とコンピュータ」
  • 長谷川大
  • ,
  • 白川真一
  • ,
  • 佐久田博司

4
1
開始ページ
83
終了ページ
92
記述言語
日本語
掲載種別
研究論文(学術雑誌)
出版者・発行元
情報処理学会

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