論文

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2020年3月

理科における批判的思考が知的好奇心に及ぼす影響ー小学生と中学生の比較を中心としてー

理科教育学研究
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  • 雲財 寛
  • ,
  • 山根悠平
  • ,
  • 西内舞
  • ,
  • 中村大輝

担当区分
筆頭著者, 責任著者
60
3
開始ページ
545
終了ページ
556
記述言語
日本語
掲載種別
研究論文(学術雑誌)
DOI
10.11639/sjst.sp18018

リンク情報
DOI
https://doi.org/10.11639/sjst.sp18018 本文へのリンクあり
URL
https://www.jstage.jst.go.jp/article/sjst/60/3/60_sp18018/_article/-char/ja/ 本文へのリンクあり