MISC

2019年3月

保育内容演習ⅠⅡを通した学生の主体的な学びの形成に 資する保育者養成プログラムの構築(2)-キッズランドの企画・運営を通した学生の育ち-

人間と文化
  • 中井悠加
  • ,
  • 梶谷朱美
  • ,
  • 渡邉寛智
  • ,
  • 小山優子

2
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53
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64

エクスポート
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