許 豆任

Science Education as Popularization of Nationalist Character: Cultivating Scientific “Japanese Spirit” in Secondary Schools in Japan, 1931–1945 

Pedagogy, Popularization, and the Public Understanding of Science Conference, the Science History Institute 2020年10月22日 

生活のための科学、生活による科学―1930 年代一般教育の拡大と「一般理科」の導入― 

科学技術社会論学会第17 年次研究大会、成城大学 2018年12月 

Science Textbooks as a Medium to Cultivate Ideal Scientific Citizens: The Expansion of General Education and the Establishment in Japan of ‘IppanRika (一般理科) in the 1930s 

UT-SNU-NCCU International Symposium: Risk, Memory and Democracy: Key Communication Issue in East Asia, Taipei, Taiwan 2018年11月16日