2019年 多職種連携教育(IPE)における養成学生の専門性理解:―模擬ケース会議の事前・事後評価から― 日本教育心理学会総会発表論文集 荊木 まき子, 森田 英嗣, 鈴木 薫, 枝廣 和憲 開催年月日 2019年 - 2019年 記述言語 日本語 会議種別 主催者 一般社団法人 日本教育心理学会 <p></p> リンク情報 DOIhttps://doi.org/10.20587/pamjaep.61.0_270