共同研究・競争的資金等の研究課題

2025年4月 - 2026年3月

通級指導教室の専門性の維持・継承に関する取り組みについて一通級指導担当者等に対する調査を通してー

日本LD学会  L-プロ(LD学会プロジェクト)  (A)実践研究

担当区分
研究分担者