Ittoku TOMANO

哲学・教育学徒です。多様で異質な人たちが、どうすれば相互に承認し了解し合えるかを生涯探究テーマとしています。著書に『愛』（講談社現代新書）、『ほんとうの道徳』（トランスビュー）、『「学校」をつくり直す』（河出新書）、『「自由」はいかに可能か—社会構想のための哲学』（NHKブックス）『教育の力』（講談社現代新書）、『どのような教育が「よい」教育か』（講談社選書メチエ）、『勉強するのは何のため？』（日本評論社）、『子どもの頃から哲学者』（大和書房）、『はじめての哲学的思考』（ちくまプリマー新書）、『公教育をイチから考えよう』（日本評論社）、『問い続ける教師』（学事出版）、『学校は、何をするところか』（中村堂）など。