平田淳 (Jun Hirata) - マイポータル

基本情報

所属: 佐賀大学教育学系学校教育学研究科教授

学位: 修士（行政学）(1995年3月国際基督教大学)
Doctor of Philosophy(2004年6月 University of Toronto)

J-GLOBAL ID: 200901048856122370
researchmap会員ID: 5000059363

研究キーワード

研究分野

人文・社会 / 教育学 /

経歴

2016年4月 - 現在

佐賀大学, 大学院学校教育学研究科（教職大学院）, 教授 (博士)

受賞

2009年10月

学会賞, 「学校協議会」の教育効果に関する研究, 日本教育行政学会

平田淳
2003年9月

カナダ首相出版賞, 21世紀にはばたくカナダの教育, カナダ大使館

小林順子, 平田淳
2002年

日本カナダ学会研究奨励賞

論文

佐賀大学大学院学校教育学研究科（教職大学院）第5期修了生追跡調査結果の概要

井邑智哉, 平田淳

佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 8 864-905 2024年3月責任著者
教員のメンタルヘルス対策に関する一考察

平田淳

佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 8 159-170 2024年3月最終著者
教員の人材確保と育成の在り方に関する一考察

平田淳

佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 8 145-158 2024年3月最終著者
教員の働き方改革に関する一考察

平田淳

佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 8 134-144 2024年3月最終著者
トロント大学オンタリオ教育研究所におけるM.Ed.プログラムの運用実態に関する一考察－LHAE研究科ELP専攻を題材に－

平田淳

佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 8 115-133 2024年3月筆頭著者責任著者
ブリティッシュ・コロンビア大学オカナガン・キャンパス「オカナガン教育スクール」における大学院学位プログラムに関する一考察

平田淳

佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 8 103-114 2024年3月筆頭著者責任著者
ブリティッシュ・コロンビア大学バンクーバー・キャンパス教育系大学院教育学（Educational Studies）専攻における学位プログラムの比較考察

平田淳

佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 8 83-102 2024年3月筆頭著者責任著者
ブリティッシュ・コロンビア大学バンクーバー・キャンパス教育系大学院学位プログラムの諸特徴

平田淳

佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 8 63-82 2024年3月筆頭著者責任著者
カルガリー大学Ed.D.のプログラム・デザインとM.Ed.・Ed.D.・M.A.・Ph.D.の比較考察

平田淳

佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 8 48-62 2024年3月筆頭著者責任著者
カルガリー大学M.Ed.スペシャリスト・プログラムに関する一考察

平田淳

佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 8 26-47 2024年3月筆頭著者責任著者
カルガリー大学M.Ed.学際領域プログラムのカリキュラム・デザイン

平田淳

佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 8 2-25 2024年3月筆頭著者責任著者
教育経営探究コースの教育効果に関する質的研究－第3・4期修了生の認識を通して－

平田淳, 松尾敏実, 荻野亮吾, 江口若香子

佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 7 841-901 2023年3月筆頭著者責任著者
カナダ・カルガリー大学教育系大学院学位プログラムの諸特徴

平田淳

佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 7 90-110 2023年3月筆頭著者責任著者
カナダ・アルバータ大学M.Ed.及びEd.D.プログラムに関する一考察

平田淳

佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 7 67-89 2023年3月筆頭著者責任著者
カナダ・アルバータ大学教育系大学院学位プログラムの諸特徴

平田淳

佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 7 53-66 2023年3月筆頭著者責任著者
カナダの教育行政・学校運営におけるマイノリティの「自治」と「参加」の諸形態に関する理論的考察－ウィル・キムリッカの「リベラル多文化主義」の視点から－

平田淳

佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 7 29-52 2023年3月筆頭著者責任著者
政権交代とオンタリオ州教員協会のガバナンス改革－教員の自律性促進か，政府の統制強化か？－

平田淳

佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 7 13-28 2023年3月筆頭著者責任著者
教育経営探究コース修了までのロードマップ

平田淳, 松尾敏実, 荻野亮吾, 中西美香

佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 6 719-746 2022年3月筆頭著者責任著者
カナダ・オンタリオ州教員協会の組織構造と活動に関する一考察

平田淳

佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 6 24-46 2022年3月筆頭著者責任著者
カナダ・ウェスタン大学Ed.D.プログラムにおける最終プロジェクト「組織改善計画（Organizational Improvement Plan: OIP）」の意義と内容

平田淳

佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 6 2-23 2022年3月筆頭著者責任著者

もっとみる

MISC

カナダの学力の現状と学力向上への取組み--オンタリオ州を中心として

平田淳

カナダ教育研究 (4) 53-56 2006年3月
School Cuuncils and Empowement

41 2002年
Losing a demogratic value? A Policy Analysis on Promoting Principals Leadership and Redefining the Function of Teacher Councils in the Japanese Educa

The OISE/UT Ceuntre for the Study of Values and Leadership 2002年
Accountability in School Choice and School Counsels:Evalution of the Kentucky Reform

Proceedings of the 2001 Fifteenth Annual Edward F. Kelly Evolution Conference 2002年
School Cuuncils and Empowement

東京大学大学院教育学研究科 41 2002年
Losing a demogratic value? A Policy Analysis on Promoting Principals Leadership and Redefining the Function of Teacher Councils in the Japanese Educa

The OISE/UT Ceuntre for the Study of Values and Leadership 2002年
Accountability in School Choice and School Counsels:Evalution of the Kentucky Reform

Proceedings of the 2001 Fifteenth Annual Edward F. Kelly Evolution Conference 2002年
オンタリオ州における学校アカウンタビリティ増加対策－集権化と分権化の間で

平田淳

カナダ教育研究No.1 (1) 37-55 2002年
カナダ・オンタリオ州におけるスクールカウンシルの現状と課題

日本教育制度学会 (7) 2000年

書籍等出版物

カナダの「開かれた」学校づくりと教育行政

平田, 淳

東信堂 2020年10月 (ISBN: 9784798916521)
教育のあり方を問い直す : 学校教育と社会教育

福島, 裕敏, 松本, 大, 森本, 洋介, 大坪, 正一, 遠藤, 孝夫, 平田, 淳, 深作拓郎 (担当:分担執筆, 範囲:カナダにおける教育の「州自治」・地方自治と政治的中立性（57－82頁）)

東信堂 2019年10月 (ISBN: 9784798915838)
勝野正章、藤本典裕編『教育行政学（改訂新版）』

平田淳

学文社 2015年3月
大坪正一、平田淳、福島裕敏編『学校・教員と地域社会』

平田淳

東信堂 2012年3月
「学校協議会」の教育効果に関する研究－「開かれた学校づくり」のエスノグラフィー－

平田淳

東信堂 2007年12月
大桃敏行他編『教育改革の国際比較』

平田淳

ミネルヴァ書房 2007年8月
カナダの教育2 21世紀にはばたくカナダの教育（分担執筆）

東信堂 2003年

講演・口頭発表等

カナダ・オンタリオ州教員協会のガバナンスは他の専門職的自己規制団体とどう異なるのか？

平田淳

日本教育学会第83回大会 2024年8月29日
カナダのM.Ed.・Ed.D.プログラムに関する一考察－日本の教職大学院との比較の視点から－

平田淳

日本教育学会第82回大会 2023年8月24日
佐賀大学教職大学院教育経営探究コースの教育効果に関する質的研究－第3・4期修了生の認識から－

平田淳, 松尾敏実, 荻野亮吾

令和４年度日本教職大学院協会研究大会 2022年12月11日
政権交代とオンタリオ州教員協会（Ontario College of Teachers: OCT）のガバナンス改革－教員の自律性促進か、政府の統制強化か？－

平田淳

日本教育制度学会第29回大会 2022年11月20日
カナダにおけるマイノリティの教育行政・学校運営参加の諸形態に関する理論的考察－ウィル・キムリッカの「リベラル多文化主義」を手がかりに－

平田淳

日本教育行政学会第57回大会 2022年10月15日
ブロック大学大学院M.Ed.プログラムの制度設計と諸特徴

平田淳

カナダ教育学会第52回研究会 2018年12月
教育行政制度から見たカナダ「多文化主義」

平田淳

カナダ教育学会第50回記念研究会 2018年11月
カナダにおける教育委員公選制・教育の地方自治と政治的中立性 ―バンクーバー教育委員失職の例を通して―

日本教育学会第76回大会 2017年8月
カナダ諸州における地方教育行政・学校運営に関する制度設計の傾向と諸特徴

平田淳

カナダ教育学会第 48 回研究会 2016年12月
マニトバ州における保護者の学校運営参加の制度と実態

平田淳

カナダ教育学会第 47 回研究会 2016年6月
サスカチュワン州における「開かれた学校づくり」－学校地域協議会の構造と機能に関する一考察－

平田淳

カナダ教育学会第43回研究会 2014年6月
ユーコン準州における学校協議会と保障代表制度－先住民の学校運営参加に関する一考察－

平田淳

日本カナダ学会第38回年次研究大会 2013年9月

担当経験のある科目(授業)

2016年4月 - 現在

教育経営の基礎と課題 (佐賀大学)

所属学協会

2011年2月 - 現在

日本教育政策学会
2004年2月 - 現在

日本比較教育学会
2000年4月 - 現在

日本教育行政学会
1999年4月 - 現在

日本教育学会
1999年1月 - 現在

カナダ教育学会
1998年4月 - 現在

日本カナダ学会
1997年2月 - 現在

日本教育制度学会
1996年4月 - 現在

日本教育法学会
The Japan Educational Administration Society

Works(作品等)

カナダにおける「開かれた教育行政」及び「開かれた学校づくり」に関する調査研究

平田淳

2017年3月 - 2017年3月

共同研究・競争的資金等の研究課題

カナダの大学院における教育専門職向け学位プログラムの教育効果に関する調査研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2018年4月 - 2023年3月

平田淳
カナダの「開かれた」学校づくりと教育行政

日本学術振興会科学研究費補助金研究成果公開促進費「学術図書」 2020年 - 2020年
カナダにおける「開かれた教育行政」及び「開かれた学校づくり」に関する調査研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2011年4月 - 2017年3月

平田淳
カナダにおける教員評価等教員政策に関する調査研究

日本学術振興会科学研究費助成事業若手研究(B) 2007年 - 2010年

平田淳
「学校協議会」の教育効果に関する研究

日本学術振興会科学研究費補助金研究成果公開促進費（学術図書） 2007年 - 2007年
教育委員会職員、学校管理職及び教員のアカウンタビリティ意識・活動に関する調査研究

日本学術振興会科学研究費助成事業若手研究(B) 2004年 - 2006年

平田淳
「開かれた学校づくり」と学校のアカウンタビリティ

2000年 - 2006年
'Opened-Management of Schools' and School Accountability

2000年 - 2006年
主権者教育カナダの教育