論文

査読有り
2015年3月

建築家と子どもの対話を通した環境創造に関する研究―「子ども建築塾」における共感の役割に着目して

東京大学大学院工学系研究科建築学専攻博士論文
  • 田口 純子

記述言語
日本語
掲載種別
学位論文(博士)

エクスポート
BibTeX RIS