研究ブログ

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図解や絵で視覚化して伝えることの価値〜STEAM教育を担う教育養成の現場で

小中高校に おいて 教科横断的な 探究の学びである STEAM教育が 注目され、 GIGAスクール構想に よる 1人1台端末が 整った今、 新しい学びに 対応できる 教員養成の 必要性が 高まっています。 こうした 教員志望の 学生が、 STEAM教育の 手法を 体験的に 学べるようにと 取り組んでいるのが、 香川大学 教育学部学校教育教員養成課程 准教授 吉澤樹理先生です。 クリエイティビティを 重視したゼミの 様子と、 情報を ビジュアルで わかりやすく伝えることの 重要性に ついてお話を 聞きました。
 

詳しくは→https://blog.adobe.com/jp/publish/2023/06/29/cc-education-kagawa-univ

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