2018年3月 『支援スタッフで学校は変わるのか-教員との協働に関する実態調査から』 樋口修資・青木純一・坪谷美欧子編 担当区分 共著 担当範囲 第3章第4節「学習支援員にみる『チーム学校』の意義と課題」 出版者・発行元 アドバンテージサーバー 記述言語 日本語 著書種別 学術書