稲垣 馨

実践的指導モデルとしての内省的スーパービジョン(Reflective Supervision)について : 関係性のパラレル・プロセス(Parallel Process)に着目した保育スーパービジョンの試み 

常葉大学保育学部紀要 = Bulletin of Faculty of Education and Care of Early Childhood Tokoha University (7) 45-59 2020年3月  査読有り筆頭著者

子育て支援に生かす「エンパワメント」の概念分析 

常葉大学保育学部紀要 = Bulletin of Faculty of Education and Care of Early Childhood Tokoha University (5) 35-51 2018年2月  査読有り筆頭著者

スクールクラスターによる望ましい支援のありかたについて : H市スクールクラスター事業の成果と課題から 

埼玉純真短期大学研究論文集 (8) 1-16 2015年  査読有り筆頭著者

研修症例 治療構造として,情動交流の間にあるカウチ 

精神分析研究 57(1) 77-83 2013年2月  査読有り筆頭著者

校種間の文化の違いから見た,育ちに困難を抱える子どもへの支援の在り方 : 保育士,小・中学校教諭に対するインタビュー結果を手がかりに 

埼玉純真短期大学研究論文集 (6) 13-24 2013年  筆頭著者

絵本を用いた自伝的記憶の想起課題による循環的な学びの試み 

埼玉純真短期大学研究論文集 (4) 101-116 2011年  筆頭著者

コミュニティ協働型ファミリー・リソース・プログラムの構築と実践 : 祖父母世代と子育て世代を軸にした多世代交流家族支援システム 

研究助成論文集 (47) 144-154 2011年  筆頭著者

高等学校におけるスクールカウンセラー活用についての検討--発達障害に対する取り組みの必要性という視点から 

純真紀要 (50) 25-36 2009年12月  筆頭著者

教育相談機関での不登校児に対する母子合同プレイセラピーの事例 

日本心理臨床学会 第27回大会論文集 2008年9月  筆頭著者

身体症状を訴える40代女性との面接-精神分析的スーパーヴィジョンによる転移の展開 

日本女子大学西生田 生涯学習センター 心理相談室紀要 9 2007年10月  筆頭著者

グループ活動を個別事例から振り返る－二者関係の「個」でいること、集団の中の「個」でいること－ 

日本心理臨床学会 第24回大会論文集 201 2005年9月  筆頭著者

「いま・ここで」の子育て支援 

日本女子大学西生田 生涯学習センター 心理相談室紀要 6 71-82 2004年3月  筆頭著者

子育て支援の可能性を探る--予防的心理臨床実践の場としての子育て支援グループ 

研究助成論文集 (37) 203-208 2001年  筆頭著者