2010年6月 新しい評価のパラダイム―パフォーマンス評価の観点から―(河合塾編『初年次教育でなぜ学生が成長するのか―全国大学調査からみえてきたこと―』) 松下佳代 担当区分 分担執筆 担当範囲 205-228 出版者・発行元 東信堂 記述言語 日本語 著書種別 学術書