2020年12月
PBL継続事例における持続要因の検討ー新潟大学歯学部の事例をもとにー
大学教育学会誌
- 巻
- 42
- 号
- 2
- 開始ページ
- 49
- 終了ページ
- 58
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 出版者・発行元
- 大学教育学会
- リンク情報
- ID情報
-
- ISSN : 1344-2449
- CiNii Articles ID : 40022453031
- CiNii Books ID : AA1116995X
- CiNii Research ID : 1520290884516144768