2017年3月
保育内容指導法(言葉)と実習の関係についての一考察―身体化認知の視点から
いわき短期大学研究紀要
- 巻
- 50
- 号
- 50
- 開始ページ
- 129
- 終了ページ
- 133
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 研究論文(大学,研究機関等紀要)
- 出版者・発行元
- いわき短期大学
- リンク情報
- ID情報
-
- ISSN : 1880-5604
- CiNii Articles ID : 120006361218
- CiNii Books ID : AA12146654