論文

査読有り 筆頭著者
2021年3月

学校規模ポジティブ行動支援が教師のバーンアウトおよび効力感に及ぼす効果

近畿大学総合社会学部紀要
  • 大対香奈子
    • ,
  • 庭山和貴
    • ,
  • 田中善大
    • ,
  • 松山康成
巻
9
号
2
開始ページ
31
終了ページ
42
記述言語
日本語
掲載種別
研究論文（大学，研究機関等紀要）
リンク情報
共同研究・競争的資金等の研究課題
学校規模のポジティブな行動支援の効果的な導入および実践と教員の専門性向上
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