金子大輔 (Daisuke KANEKO,Daisuke) - マイポータル

基本情報

所属: 北星学園大学経済学部共通部門教授

学位: 学士〔教育学〕(名古屋大学)
修士〔教育学〕(名古屋大学)

J-GLOBAL ID: 201101020795155969
researchmap会員ID: B000001592

外部リンク: http://www.ipc.hokusei.ac.jp/~z00515/

研究分野

学歴

1999年4月 - 2003年3月

名古屋大学, 大学院教育発達科学研究科, 教育学専攻
1997年4月 - 1999年3月

名古屋大学, 大学院教育学研究科, 教育学専攻
1993年4月 - 1997年4月

名古屋大学, 教育学部, 教育学科

経歴

2016年4月 - 現在

北星学園大学, 経済学部共通科目部門, 教授
2011年4月 - 現在

北海学園大学, 経済学部, 非常勤講師
2010年4月 - 2016年3月

北星学園大学, 経済学部共通科目部門, 准教授
2009年4月 - 2010年3月

トロント大学オンタリオ教育研究所（OISE/UT）, カリキュラム・ティーチング・ラーニング研究科（CTL）, 客員教授
2006年4月 - 2010年3月

北星学園大学, 経済学部共通科目部門, 専任講師
2004年4月 - 2006年3月

名古屋大学, 大学院法学研究科, 研究員
2003年4月 - 2004年3月

名古屋大学, 法政国際教育協力研究センター, 研究員

受賞

2015年6月

Outstanding Poster Award, AACE

金子大輔

論文

The Effects of a Long-tone Exercise Support System on Wind Instrument Players’ Pitch and Tone Shape

Kaneko, D, Kunimune, H, Kurayama, M, Morishita, T, Yamamoto, T, Oguchi, H

Proceedings of EdMedia + Innovate Learning 1182-1187 2019年6月査読有り
Development of Training Application for Wind Instruments and a Leaflet as a Learning Tool

Kaneko, D, Kunimune, H, Kurayama, M, Morishita, T, Yamamoto, T

Proceedings of the 17th Annual Hawaii International Conference on Education 984-985 2019年1月査読有り
Development of a Self-Evaluation Checklist of Computer Operational Skills for First-year University Students.

Kaneko, D, Ishida, Y, Omata, M, Yoshikawa, M, Koga, T

Proceedings of World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 530-534 2018年10月査読有り
Visualizing Relationships among Contents Topics and Learning Activities of Online Courses

Takeda, T, Hayashi, Y, Shigeta, K, Mori, H, Kaneko, D, Yagi, H, Nagashima, T

Proceedings of EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology 1355-1356 2018年6月査読有り
Trends in Qualitative Research in the Japan Society for Educational Technology

KISHI Makiko, YAMAMOTO Ryota, TOKITO Jumpei, SUGIHARA Masaaki, KANEKO Daisuke, KODAKA Sahomi

Educational technology research 40(1) 1-11 2018年
Improving the Fundamental ICT Knowledge Survey for First-year University Students and the Results of Five Years in a Japanese University

金子大輔

Proceedings of E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 1117-1122 2017年10月査読有り
Students’ Attitude toward a System that Supports Role-play in a Legal Education Seminar

Kaneko, D, Nagaya, Y

Proceedings of International Conference for Media in Education 1-6 2017年8月査読有り
The Effect of Reflection Sheets focused on Standing-Positions for Pre-service Teacher Trainee

Sakamoto, M, Kaneko, D, Avendano, F

Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference 1777-1782 2017年3月査読有り
大学の法学教育ゼミにおけるロールプレイの実施とそれを支援するシステムの活用

金子大輔, 長屋幸代

北星論集（経済学部） 56(2) 71-78 2017年3月
Development of A Harmony Training Support System for Wind Instrument Music

D. Kaneko, K. Muramatsu, Y. Hayashi, Y. Kiyoki

Proceedings of the 15th Annual Hawaii International Conference on Education, 3073 3073 2017年1月査読有り
知識マップを介して知識修得・活用を図る学習支援システムの開発

辻慶子, 高野泰臣, 金子大輔, 山川広人, 小松川浩

教育システム情報学会誌 34(3) 251-260 2017年査読有り
大学の初年次学生を対象とした情報に関する基礎知識調査の開発と調査結果の分析

金子大輔, 石田雪也, 小俣昌樹, 吉川雅修, 古賀崇朗

日本教育工学会論文誌 40(Suppl.) 201-204 2016年12月査読有り
Using Video Streaming and a Commenting System for Role-Play in an Undergraduate Legal Education Seminar

Kaneko, D, Nagaya, Y

Proceedings of World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 1002-1005 2016年11月査読有り
Getting Effective Feedback In a Video Editing Class through YouTube and Facebook: A Case Study

金子大輔

Proceedings of World Conference on Educational Media and Technology 1343-1346 2015年6月査読有り
看護過程学習に作問機能システムを活用した教育効果

辻慶子, 高野泰臣, 山川広人, 金子大輔, 鷹居樹八子, 児玉裕美, 萩原智子, 小松川浩

産業医科大学雑誌 37(3) 223-229 2015年査読有り
映像制作方法とYouTubeの活用方法

金子大輔

看護教育 55(2) 132-135 2014年2月招待有り
北星学園大学における初年次教育とソーシャルメディアを活用した情報教育の実践

金子大輔

漢字文献情報処理研究 (14) 107-113 2013年10月招待有り
グループ協調学習を支援するシステムに求められる機能ーアクセシビリティの向上を目指した機能の追加

金子大輔

北星論集（経） 52(2) 137-146-146 2013年3月
法実務技能教育におけるシミュレーションの映像に付与されたコメントの分析

金子大輔, 荒川歩, 菅原郁夫

日本教育工学会論文誌 33(1) 83-92-92 2009年7月
「日常に埋め込まれたFD」ー本学情報入門教育におけるFD活動の総括的検討ー

中嶋輝明, 金子大輔

北星学園大学文学部北星論集 46(1) 27-46-46 2008年9月

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主要な書籍等出版物

大学の歩き方・学問のはじめ方 : 新しい「自分」の可能性を見つけよう

大島, 寿美子, 柿原, 久仁佳, 金子, 大輔, 平野, 恵子, 松浦, 年男 (担当:共著, 範囲:第1章「大学生の一日、一年」第4章「実際に学内を歩いてみよう」第5章「さまざまな情報を使いこなそう」)

ミネルヴァ書房 2023年2月 (ISBN: 9784623095070)
デジタル社会の学びのかたち : 教育とテクノロジの新たな関係

Collins, Allan, Halverson, Richard, 稲垣, 忠 (担当:共訳, 範囲:第5章「新しいシステムの芽生え」)

北大路書房 2020年10月 (ISBN: 9784762831263)
考える情報学2.0：アクティブ・ラーニングのための事例集

中西裕 (担当:分担執筆, 範囲:第5章後半「教育の情報化」第10章「多様な情報の蓄積と拡散」)

樹村房 2016年10月 (ISBN: 4883672697)

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講演・口頭発表等

質問作り(QFT)を用いた道徳科における情報モラルの授業—A Class of Information Ethics by the Question Formulation Technique—情報モラル教育の実践/一般

長谷川元洋, 尾崎廉, 金子大輔

日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences 2019年12月14日日本教育工学会
教授・学習支援システムを用いた教育実践に関する研究報告の計量テキスト分析

山本樹, 金子大輔, 倉山めぐみ, 辻靖彦, 國宗永佳

人工知能学会：第85回先進的学習科学と工学研究会(SIG-ALST) 2019年3月7日
大学新入生を対象とするコンピュータ操作スキルの自己評価チェックリストの開発と複数大学での利用

金子大輔, 石田雪也, 小俣昌樹, 吉川雅修, 古賀崇朗

日本教育工学会第34回全国大会講演論文集，489-490 2018年9月29日
道徳科における情報モラル教育のための「感情的判断と合理的判断のマトリックス」と「道徳教育の資質・能力のマトリックス」の開発

長谷川元洋, 尾崎廉, 金子大輔

日本教育工学会第34回全国大会講演論文集，239-240 2018年9月28日
日本教育工学会における質的研究の特徴と課題

岸磨貴子, 山本良太, 時任隼平, 杉原真晃, 金子大輔, 小高さほみ

日本教育工学会研究報告集，JSET18-3, 21-28 2018年7月7日
学習支援を目的としたMOOC学習継続モデルの検討 (プログラミング教育・LA/一般)

森秀樹, 永嶋知紘, 武田俊之, 林康弘, 金子大輔, 小島一記, 八木秀文, 重田勝介

日本教育工学会研究報告集 2018年3月3日
MOOCを用いた教育実践を事後評価する際に用いる評価指標の提案

金子大輔, 小島一記, 重田勝介, 武田俊之, 森秀樹, 林康弘, 八木秀文, 永嶋知紘

教育システム情報学会研究報告，32(5)，25-30 2018年1月6日
MOOC教材とビデオ視聴行動の関連の視覚化に関する検討 (アクティブラーニング・評価方法/一般)

武田俊之, 林康弘, 重田勝介, 森秀樹, 金子大輔, 八木秀文, 永嶋知紘

日本教育工学会研究報告集 2017年12月9日
教育実践研究と教授・学習支援システム開発研究のマッチングプラットフォームの構想 (教育工学)

國宗永佳, 越智洋司, 金子大輔, 倉山めぐみ, 小尻智子, 辻靖彦, 長谷川忍

電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報 2017年11月11日
教授・学習支援システムの実践利用を促進するプラットフォームの構想

國宗永佳, 越智洋司, 金子大輔, 倉山めぐみ, 小尻智子, 辻靖彦, 長谷川忍

信学技報, vol.117, no.296, ET2017-55, pp.13-16 2017年11月11日
MOOCを評価するために共通で活用できる評価指標に関する基礎的検討

金子大輔, 小島一記, 重田勝介, 武田俊之, 森秀樹, 林康弘, 八木秀文, 永嶋知紘

教育システム情報学会研究報告，32(3)，11-17 2017年9月22日
MOOCディスカッションボードの分析による教材改善手法の提案

重田勝介, 八木秀文, 武田俊之, 森秀樹, 林康弘, 金子大輔, 永嶋知紘

日本教育工学会第33回全国大会講演論文集，1013-1014 2017年9月18日
教育実践研究とシステム開発研究を連携させるための要件に関する検討：教育実践研究の立場から

金子大輔, 山本樹, 村上正行, 稲垣忠, 下郡啓夫, 益川弘如

教育システム情報学会研究報告，32(2)，13-20 2017年7月8日
大学入学時における情報基礎知識の理解度の推移

石田雪也, 金子大輔

日本情報科教育学会第10回全国大会講演論文集，73-74 2017年7月1日
大学の初年次情報教育において基礎的な情報スキルを自己評価するための評価項目の改良

金子大輔

日本情報科教育学会第10回全国大会講演論文集，93-94 2017年7月1日
初学者を対象とした吹奏楽練習支援システムの基礎検討

小口宙暉, 國宗永佳, 森下孟, 桐原礼, 白神晃子, 山本樹, 倉山めぐみ, 金子大輔, 新村正明

教育システム情報学会2016年度学生研究発表会予稿集，21-22 2017年3月4日教育システム情報学会
学習支援を目的としたMOOC学習継続モデルの検討

森秀樹, 永嶋知紘, 武田俊之, 林康弘, 金子大輔, 小島一記, 八木秀文, 重田勝介

日本教育工学会研究報告集，JSET17-1, 363-367 2017年3月3日
大学の法学教育ゼミにおけるロールプレイを映像配信とコメントによって支援するシステムの活用

情報処理学会人文科学とコンピュータ第113回研究発表会 2017年2月4日情報処理学会人文科学とコンピュータ研究会招待有り
基礎的情報教育における情報操作スキルを自己評価する項目の開発

金子大輔

リメディアル教育学会東北支部大会 2016年12月3日
Development of the Dashboard System for Teachers to Perform Effective Indication of the Learning Data Analysis

Yasuhiro Hayashi, Toshiyuki Takeda, Tomohiro Nagashima, Hidefumi Yagi, Hideki Mori, Daisuke Kaneko, Katsusuke Shigeta

Proceedings of Poster Abstracts of the 5th International Conference on Knowledge Creation and Intelligent Computing (KCIC 2016), 3-4 2016年11月15日 KCIC