2015年11月
L7 小学校教師を志望する大学生の論証認識に関する研究(4) : 数学的プロセスを評価するための教師の知識に焦点をあてて(L 教師教育・国際協力,《口頭発表》の部)
日本数学教育学会秋期研究大会発表集録
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- 巻
- 48
- 号
- 開始ページ
- 467
- 終了ページ
- 470
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 出版者・発行元
- 公益社団法人日本数学教育学会
- リンク情報
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- CiNii Articles
- http://ci.nii.ac.jp/naid/110010015882
- CiNii Books
- http://ci.nii.ac.jp/ncid/AA12668682
- ID情報
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- CiNii Articles ID : 110010015882
- CiNii Books ID : AA12668682
- identifiers.cinii_nr_id : 1000070176717