講演・口頭発表等

2021年9月18日

形成的介入研究としての校内研究

第7回活動理論学会研究大会
  • 山住 勝広

記述言語
会議種別
シンポジウム・ワークショップ パネル(指名)
国・地域
日本

リンク情報
共同研究・競争的資金等の研究課題
2019年度~2021年度 科学研究費補助金(基盤研究(B))「変化の担い手としての教師―拡張的学習への活動理論的介入研究―」(研究代表者: 山住勝広、課題番号: 19H01636)