2020年1月
学びを変える新しい学習評価 第２巻 各教科等の学びと新しい学習評価
- 担当区分
- 共著
- 担当範囲
- 「主体的に学習に取り組む態度」の捉えと評価（pp.62-73）
- 出版者・発行元
- ぎょうせい
- 総ページ数
- x, 162p
- 担当ページ
- 記述言語
- 日本語
- 著書種別
- DOI
- ISBN
- 9784324107287
- リンク情報
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- CiNii Books
- http://ci.nii.ac.jp/ncid/BB29424349
- ID情報
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- ISBN : 9784324107287
- CiNii Books ID : BB29424349