講演・口頭発表等

2012年8月

「感性を働かせながら」ーーカント認識モデルによる小学校学習指導要領図画工作科解釈の試み

日本美術教育学会
  • 桐田敬介

記述言語
日本語
会議種別
口頭発表(一般)