勝見 健史
カツミ ケンジ (Kenji Katsumi)
更新日: 04/02
基本情報
- 学位
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博士（教育学）(早稲田大学)
- 通称等の別名
- 0
- J-GLOBAL ID
- 201701014099080266
- researchmap会員ID
- B000269655
アクション・リサーチによって各学校・各教師の実践課題に関わりながら、個々の授業で展開される固有の出来事の意味・価値を解釈し、教師の力量に還流させていく実践的研究を進めていきたいと考えている。
研究キーワード
5経歴
7-
2011年4月 - 現在
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2011年4月 - 現在
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2009年4月 - 2011年3月
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2005年4月 - 2009年3月
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1992年4月 - 2005年3月
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1989年4月 - 1992年3月
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1986年4月 - 1989年3月
論文
29-
国語科教育研究;第148回三重大会研究発表要旨集 249-242 2025年6月28日
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日本教科教育学会誌 47(4) 11-22 2024年3月 査読有り
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『国語教育史研究』 (21) 10-18 2021年3月
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『国語教育研究』 (582) 42-49 2020年9月 査読有り
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全国大学国語教育学会・公開講座ブックレット⑦『国語科の授業づくりと評価を考える』 51-60 2018年3月
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『国語教育史研究』 (17) 66-80 2017年3月 査読有り
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『早稲田大学国語教育研究』 (37) 105-116 2017年3月 査読有り
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『国語科教育』 (78) 8-9 2015年9月 査読有り
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『兵庫教育大学研究紀要』 47 119-130 2015年9月
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『学校教育研究』 (26) 60-73 2011年8月 査読有り
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『国語教育研究』 (466) 8-9 2011年2月 査読有り
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『学校教育研究』 (24) 59-71 2009年8月 査読有り
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『中研紀要・教科書フォーラム』 (6) 12-27 2008年3月
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『京都ノートルダム女子大学研究紀要』 (38) 2008年3月
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『教材学研究』 19 123-130 2008年3月 査読有り
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『国語教育研究』 (420) 2007年4月 査読有り
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『京都ノートルダム女子大学研究紀要』 (37) 2007年3月
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『教材学研究』 18 237-244 2007年3月 査読有り
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『兵庫教育大学研究紀要』 28 203-213 2006年3月
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『京都ノートルダム女子大学研究紀要』 (36) 2006年3月
書籍等出版物
43-
三学出版 2024年9月 (ISBN: 9784908877575)
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風間書房 2024年3月 (ISBN: 9784759925050)
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文溪堂 2023年7月 (ISBN: 9784799904862)
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溪水社 2021年5月 (ISBN: 9784863275560)
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ミネルヴァ書房 2018年7月 (ISBN: 9784623081974)
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教育出版 2017年11月 (ISBN: 9784316804507)
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文渓堂 2017年6月 (ISBN: 9784799902356)
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文渓堂 2017年6月 (ISBN: 9784799902158)
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文溪堂 2014年6月 (ISBN: 9784799900925)
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金子書房 2013年
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金子書房 2012年
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文溪堂 2010年8月 (ISBN: 9784894237018)
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教育開発研究所 2010年1月 (ISBN: 9784873805436)
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東洋館出版社 2010年
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金子書房 2010年
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教育開発研究所 2010年
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金子書房 2009年
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金子書房 2008年
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教育開発研究所 2007年
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金子書房 2006年
主要な講演・口頭発表等
11-
全国大学国語教育学会・第148回大会 課題研究 2025年6月29日
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早稲田大学国語教育学会・第273回例会 2017年11月
担当経験のある科目(授業)
16主要な所属学協会
8共同研究・競争的資金等の研究課題
5-
2021年 - 2023年
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2017年 - 2019年
-
2010年 - 2012年
-
2010年 - 2012年
-
2009年 - 2011年
主要な社会貢献活動
53