講演・口頭発表等

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2019年8月23日

説明モデルの検討・改訂にみられる中学1年生の批判的思考力の促進―図形の移動の活用場面からー

日本科学教育学会第43回年会
  • 滝田和徳
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  • 水野高宏
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  • 川上 貴
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  • 牧野智彦
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  • 日野圭子

リンク情報
共同研究・競争的資金等の研究課題
モデリングの視座から統計的推論を促進する算数・数学の授業構成に関する実証的研究
URL
https://www.jstage.jst.go.jp/article/jssep/43/0/43_107/_article/-char/ja/ 本文へのリンクあり