伏木 久始
フセギ ヒサシ (HISASHI FUSEGI)
更新日: 2025/09/30
基本情報
- 所属
- 信州大学 大学院教育学研究科 高度教職実践専攻(教職大学院) 教授
- 学位
-
博士(教育学)(2000年3月 東京学芸大学)教育学修士(1988年2月 東京学芸大学)
- 通称等の別名
- Kevin
- J-GLOBAL ID
- 200901035924032002
- researchmap会員ID
- 5000069728
- 外部リンク
主要な経歴
10学歴
3-
1997年4月 - 2000年3月
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1986年4月 - 1988年3月
-
- 1986年
委員歴
5-
2023年11月 - 現在
-
2014年 - 現在
-
2013年5月 - 2022年3月
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2011年 - 2014年
-
2002年 - 2009年
論文
57-
せいかつ&そうごう (32) 8-19 2025年3月31日 招待有り
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教育時評 (58) 9-13 2025年3月15日 招待有り筆頭著者
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中学校 (855) 4-7 2024年12月 招待有り
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信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要 教育実践研究 (23) 95-104 2024年12月 筆頭著者
-
教育展望 (2024年5月号) 25-31 2024年4月 招待有り
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教育実践研究 (22) 59-68 2023年12月 査読有り最終著者
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教育実践研究 (22) 69-78 2023年12月 責任著者
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教育実践研究 (22) 149-158 2023年12月 最終著者
-
教育時評 (55) 14-18 2023年9月 招待有り筆頭著者
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上越教育大学研究紀要 43(43) 211-220 2023年8月
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教育実践ライブラリ (vol.6) 2023年3月
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小学校時報 (857) 2023年1月 責任著者
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日本教師教育学会年報 (31) 42-52 2022年9月
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信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要 教育実践研究 (19) 171-180 2020年12月25日
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信州大学教育学部研究論集 (14) 249-257 2020年3月31日
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せいかつ&そうごう (27) 40-49 2020年3月
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日本教育大学協会研究年報 第38集 37-47 2020年3月
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教育時評 (49) 23-28 2019年12月 招待有り責任著者
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日本義務教育学会紀要 (3) 27-34 2019年11月2日 査読有り
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信濃教育 (7月) 1-12 2019年7月
MISC
62-
Booklet信教 141(2025年3月②) 24-25 2025年3月 招待有り
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(月刊)教職研修 27-29 2024年11月 招待有り
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(月刊)高校教育 22-25 2024年11月 招待有り
-
日本個性化教育学会会報 (40) 1-1 2023年5月14日 招待有り
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(月刊)教職研修 (2022年5月号) 2022年5月 招待有り
-
(月刊)教職研修 34-35 2021年11月 招待有り
-
(月刊)教職研修 (2021年2月号) 94-95 2021年2月 招待有り
-
教師教育ハンドブック 218-221 2017年9月
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一橋講堂 2016年12月17日
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まなびと(小学社会通信) (2015年春号) 2-5 2015年3月
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平成25年度プロジェクト研究報告書 115-146 2014年3月
-
平成25年度プロジェクト研究報告書 2014年3月
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平成25年度プロジェクト研究報告書 2013年3月
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山崎保寿編『教務主任の仕事術2』 2013年3月
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平成23-24年度国立教育政策研究所プロジェクト研究報告書 2013年3月
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日本教師教育学会年報 (21) 155-157 2012年9月
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新版社会科教育事典,ぎょうせい 2012年6月
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平成19~21年度組織的な大学院教育改革推進プログラム(大学院GP)報告書 2010年3月
-
2009年6月
主要な書籍等出版物
19-
学文社 2024年4月 (ISBN: 9784762033353)
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The European Union 2023年12月 (ISBN: 9783903480049)
-
北大路書房 2023年11月 (ISBN: 9784762832383)
講演・口頭発表等
89-
日本教育大学協会研究集会 2025年9月27日
-
日本カリキュラム学会 2025年6月21日
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日本教育大学協会研究集会 2024年9月28日
-
日本教育大学協会研究集会 2023年10月8日 日本教育大学協会
-
日本個性化教育学会 2023年8月5日 日本個性化教育学会 招待有り
-
ユース国際会議2023in 信州飯田 2023年7月30日 一般社団法人未来地図/ 招待有り
-
日本生活科・総合的学習教育学会 2023年6月17日 日本生活科・総合的学習教育学会
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第12期中央教育審議会 初等中等教育分科会 個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実に向けた学校教育の在り方に関する特別部会 2023年4月18日 第12期中央教育審議会 初等中等教育分科会・義務教育の在り方ワーキンググループ 招待有り
-
Research in EDUCATION, TEACHING, and LEARNING 2023年2月17日
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信濃教育会第8回アフタヌーンセミナー 2023年1月24日 信濃教育会
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中川村立中川中学校研修会 2023年1月18日
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フィンランド教育学会 2022年11月25日
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ユバスキュラ大学 2022年11月9日
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第37回近畿へき地教育研究大会・京都大会 2022年10月27日
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第25回長野県カリキュラム開発セミナー 2022年10月25日
-
栃木県小山市教頭会研修会講演 2022年10月5日
-
日本教育大学協会研究集会 2022年10月1日
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日本教師教育学会 2022年9月17日
-
日本個性化教育学会シンポジウム 2022年8月7日
-
ユバスキュラ大学 2022年4月12日
所属学協会
9-
1986年 - 2022年
-
2018年
共同研究・競争的資金等の研究課題
13-
科学研究費補助金(国際共同研究加速基金(国際共同研究強化(B))) 国際共同研究加速基金(国際共同研究強化(B)) 2021年4月 - 2025年3月
-
日本学術振興会 科学研究費補助金 基盤研究(C) 2021年4月 - 2024年3月
-
科学研究費補助金(基盤研究(B)海外学術調査) 基盤研究(B)海外学術調査 2017年 - 2020年
-
科学研究費補助金(挑戦的研究(萌芽)) 挑戦的研究(萌芽) 2017年 - 2019年
-
科学研究費補助金(挑戦的萌芽研究) 挑戦的萌芽研究 2014年4月 - 2017年3月
-
科学研究費補助金(基盤研究(B)) - 2013年3月
-
科学研究費補助金(挑戦的萌芽研究) 挑戦的萌芽研究 2009年 - 2012年3月
-
科学研究費補助金(基盤研究(C)(企画調査)) - 2007年3月
-
科学研究費補助金(基盤研究(B)) 基盤研究(B) 2005年 - 2007年