大野麻子 (Ohno Asako) - マイポータル

基本情報

所属: 神戸大学 DX・情報統括本部情報基盤センター准教授

学位: 博士（学術）(神戸大学)

研究者番号: 90550369
J-GLOBAL ID: 201001091903894991
researchmap会員ID: 6000022328

研究キーワード

研究分野

経歴

2024年4月 - 現在

神戸大学, 大学院システム情報学研究科, 准教授
2024年4月 - 現在

神戸大学, DX・情報統括本部情報基盤センター, 准教授
2023年4月 - 2024年3月

大阪産業大学, 工学部電気電子情報工学科, 准教授
2020年4月 - 2024年3月

大阪産業大学, 大学院工学研究科, 准教授
2020年4月 - 2023年3月

大阪産業大学, 工学部電子情報通信工学科, 准教授
2012年4月 - 2020年3月

大阪産業大学, 工学部電子情報通信工学科, 専任講師
2010年4月 - 2014年3月

関西大学, データマイニング応用研究センター, 非常勤研究員
2009年4月 - 2012年3月

四條畷学園短期大学, ライフデザイン総合学科, 専任講師
2001年4月 - 2004年3月

神戸大学, 大学院経営学研究科, 助手

学歴

- 2009年3月

神戸大学, 大学院総合人間科学研究科博士後期課程修了
- 2006年3月

神戸大学, 大学院総合人間科学研究科博士前期課程修了
- 2001年3月

大阪外国語大学, 外国語学部, 地域文化学科（ドイツ語）卒業

委員歴

2021年 - 現在

ICIC International, 国際会議ICICIC2021～ICICIC2024 プログラム委員
2021年 - 現在

The International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 国際会議EDULEARN21～24 諮問委員
2020年 - 現在

The International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 国際会議INTED2020～2024 諮問委員
2010年 - 現在

特定非営利活動法人厚生労働大臣指定試験機関インターネットスキル認定普及協会, ウェブデザイン技能検定技能検定委員，特別検定委員 (2024年～)
2022年1月 - 2023年12月

ICIC International, Associate Editor of the ICIC Express Letters, Part B: Applications (ICIC-ELB)
2023年 - 2023年

国際会議WCI'23 プログラム委員
2023年 - 2023年

ASEE and IEEE, 国際会議FIE2023 TPC 査読委員
2019年 - 2022年

The Society of Digital Information and Wireless Communications (SDIWC), 国際会議ICESS 運営委員
2013年 - 2018年

Galgotias Educational Institutions, 国際会議WCI-2013～WCI-2018 プログラム委員
2013年 - 2016年

ASEE and IEEE, 国際会議FIE2013～FIE2016 プログラム委員
2010年 - 2015年

ICIC International, 国際会議ICICIC2010～ICICIC2015 プログラム委員
2014年

The ACM Special Interest Group on Data Communication (SIGCOMM), 国際会議NetGames2014 プログラム委員
2010年

ICIC International, 国際会議ISII-ISIM2010 プログラム・組織委員
2009年

ICIC International, 国際会議ISII2009 プログラム委員

受賞

2021年9月

Best Presentation Award (ICICIC2021)
2015年

Contribution Award (ICICIC2015), ICIC International
2009年

神戸大学学生優秀学術表彰
2008年

学生奨励賞 (平成20年度情報処理学会関西支部大会)
2008年

Student Best Paper Award (ICICIC2008)

論文

Dimensionality Reduction and Visualization of Word Formatting Information as Author’s Writing Feature in Class Assignment Reports

Asako Ohno, Yoshihiro Ohata

ICIC Express Letters, Part B: Applications 15(3) 245-252 2024年3月査読有り筆頭著者
Proposal of Integrated Methodology for Creativity Oriented STEM Education Using the View Point of ETT Theory

Tetsuo Hattori, Toshihiro Hayashi, Mai Hattori, Yoshiro Imai, Asako Ohno, Takeshi Tanaka

Journal of Robotics, Networking and Artificial Life (JRNAL) 10(3) 235-241 2023年12月査読有り
Clustering and Visualization of Authors’ Feature using Word Formatting Information to Support Plagiarism Detection in Class Assignment Reports

Asako Ohno

EDULEARN23 Proceedings 3897-3901 2023年7月筆頭著者
Acquisition of Synonyms for Colloquial Expressions in Scientific Reports using Word2vec

Asako Ohno

ICIC Express Letters, Part B: Applications 14(6) 657-662 2023年6月査読有り筆頭著者
Could Authors of Academic Reports be Discerned Using Formatting Information Obtained by Parsing XML of .docx Documents?

Asako Ohno

電気学会論文誌(C) 143(1) 91-100 2023年1月査読有り筆頭著者
Quantification of the Depth of Student Learning in Group Discussions to Support Active Learning Using Revised Taxonomy

Asako Ohno, Yuka Nakagawa, Yoshiro Imai

電気学会論文誌Ｃ 142(3) 382-388 2022年3月査読有り筆頭著者
Application of Web-based Visual Compiler to Computer Education

Hiroaki Hiranishi, Yoshiro Imai, Primoz Podrzaj, Asako Ohno, Tetsuo Hattori

電気学会論文誌Ｃ 142(3) 389-394 2022年3月査読有り
Prototype of a Spoken Language Checker for Writing Science Reports

Asako Ohno, Nao Isoda, Reika Maruyama, Yuka Nakagawa

Proceedings of the 7th International Conference on Electronics and Software Science 45-50 2022年2月査読有り筆頭著者
An Attempt to Quantify Author’s Writing Features in Academic Reports Using Microsoft Word Formatting Information

Asako Ohno

Proceedings of the 7th International Conference on Electronics and Software Science 51-56 2022年1月査読有り筆頭著者
A Study on the Evaluation Support Method for Human Resources by Focusing on the Content of Conversation in Group Discussions in Recruitment Interviews

Asako Ohno

ICIC Express Letters, Part B: Applications 12(12) 1129-1136 2021年12月査読有り筆頭著者
An Experience of Active Online Programming Class During COVID-19 for Engineering Undergraduates

Asako Ohno

Proceedings of the 15th International Technology, Education and Development Conference 9257-9263 2021年3月査読有り筆頭著者
Analysis of Students' Behavior in Classroom Using Human Vision Sensor Towards Concentration Ration Estimation

Asako Ohno

Proceedings of the 14th International Technology, Education and Development Conference 6882-6889 2020年査読有り筆頭著者
A Study on Quantitative Representation of Student Learning Depth in Group Discussions Using the Revised Taxonomy

Asako Ohno

Proceedings of the 6th International Conference on Electronics and Software Science 31-37 2020年査読有り筆頭著者
Similarity Measurement Based on Author's Writing Styles for Academic Report

Asako Ohno, Takahiro Yamasaki, Kin-ichiroh Tokiwa

電気学会論文誌C 140(2) 235-241 2020年査読有り筆頭著者
Proposal and Development of Web-based Programming Educational System with Error Analysis and Visualization

Shunsuke Doi, Yoshiro Imai, Koji Kagawa, Asako Ohno, Primoz Podrzaj, Tetsuo Hattori

電気学会論文誌Ｃ 139(11) 1241-1247 2019年11月査読有り
Development of Programming Education Material for Elementary Students to Learn Computational Thinking

Asako Ohno, Takahiro Yamasaki, Kin-ichiroh Tokiwa

Proceedings of the 13th International Technology, Education and Development Conference 3009-3014 2019年3月査読有り筆頭著者
Driving Skill Learning Process Model and Application to Help Raising Skill Level

Kazuhide Togai, Asako Ohno, Hisashi Tamaki

The 14th International Symposium on Advanced Vehicle Control 2018年査読有り
Modeling of Authors’ Writing Styles to Detect Plagiarism in Japanese Academic Reports

Asako Ohno, Takahiro Yamasaki, Kin-ichiroh Tokiwa, Kazuhide Togai

Proceedings of the 4th International Conference on Electronics and Software Science 29-35 2018年査読有り筆頭著者
Could a Customer's Migratory Behaviour in Inner Areas Explain His/her Purchase: An Exploratory Analysis

Asako Ohno, Yoshihiro Ohata, Takahiro Yamasaki, Kin-ichiroh Tokiwa

International Journal of Computational Intelligence Studies 5(3-4) 303-316 2017年査読有り筆頭著者
A Skill Learning Process Model for Driving a Car

Kazuhide Togai, Asako Ohno, Takuya Matsumoto, Hisashi Tamaki

The 13th International Symposium on Advanced Vehicle Control 2016年査読有り

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MISC

等価変換思考と動視化技術を活用する創造性志向のSTEM教育

服部哲郎, 大野麻子, 今井慈郎, 川上裕介, 下原勝憲, 田中武

電気学会電子・情報・システム部門大会(Web) 2022 2022年
新しい生活様式と大学での学び：オンライン学習ツールの活用

大野麻子

大阪産業大学会報 56 15-17 2021年3月筆頭著者

書籍等出版物

車載ＨＭＩの開発動向と自動運転、ＡＤＡＳへの応用

栂井一英, 大野麻子 (担当:共著, 範囲:pp. 377 - pp. 387)

技術情報協会 2019年7月31日
はじめての電気工学

臼田昭司, 山崎高弘, 大野麻子 (担当:共著, 範囲:第1章～第5章(pp.1～41))

森北出版 2014年7月 (ISBN: 9784627774810)

講演・口頭発表等

Methodology for Creativity Oriented STEM Education Based on ETT Theory

Tetsuo Hattori, Toshihiro Hayashi, Mai Hattori, Yoshiro Imai, Asako Ohno, Takeshi Tanaka

The 2023 International Conference on Artificial Life and Robotics (ICAROB2024) 2024年2月24日
等価変換思考の視点を活用する創造性志向のSTEM教育－再帰的プログラミングー

服部哲郎, 大野麻子, 服部真依, 林敏浩, 今井慈郎

2023年電気学会電子・情報・システム部門大会 2023年8月31日
Acquisition of Synonyms for Colloquial Expressions in Science Reports Using Word2vec

Asako Ohno

The 16th International Conference on Innovative Computing, Information and Control (ICICIC2022) 2022年9月16日
等価変換思考と動視化技術を活用する創造性志向の STEM 教育

服部哲郎, 大野麻子, 今井慈郎, 川上裕介, 下原勝憲, 田中武

2022年電気学会電子・情報・システム部門大会 2022年8月31日
Prototype of a Spoken Language Checker for Writing Science Reports

Asako Ohno, Nao Isoda, Reika Maruyama, Yuka Nakagawa

The 7th International Conference on Electronics and Software Science 2022年2月
An Attempt to Quantify Author’s Writing Features in Academic Reports Using Microsoft Word Formatting Information

Asako Ohno

The 7th International Conference on Electronics and Software Science 2022年1月
A Study on the Evaluation Support Method for Human Resources by Focusing on the Content of Conversation in Group Discussions in Recruitment Interviews

Asako Ohno

The 15th International Conference on Innovative Computing, Information and Control (ICICIC2021) 2021年9月
An Experience of Active Online Programming Class During COVID-19 for Engineering Undergraduates

Asako Ohno

The 15th International Technology, Education and Development Conference 2021年3月
A Study on Quantitative Representation of Student Learning Depth in Group Discussions Using the Revised Taxonomy

Asako Ohno

The 6th International Conference on Electronics and Software Science 2020年12月
Modeling of Authors’ Writing Styles to Detect Plagiarism in Japanese Academic Reports

Asako Ohno, Takahiro Yamasaki, Kin-ichiroh Tokiwa, Kazuhide Togai

The 4th International Conference on Electronics and Software Science, 2018年11月5日
Driving Skill Learning Process Model and Application to Help Raising Skill Level

Kazuhide Togai, Asako Ohno, Hisashi Tamaki

The 14th International Symposium on Advanced Vehicle Control (AVEC'18) 2018年9月
人間の特性を含む繰り返し学習制御を用いた運転技能学習過程モデル

栂井一英, 大野麻子, 松本卓也, 玉置久

第44回知能システムシンポジウム 2017年3月13日計測自動制御学会
A Skill Learning Process Model for Driving a Car

Kazuhide Togai, Asako Ohno, Takuya Matsumoto, Hisashi Tamaki

13th International Symposium on Advanced Vehicle Control, AVEC'16 2016年9月15日 MdynamiX AG & Munich University of Applied Sciences
自動車運転技能の習熟過程モデル

栂井一英, 大野麻子, 松本卓也, 玉置久

第43回知能システムシンポジウム 2016年3月11日計測自動制御学会
テキストマイニングを用いた金融時系列変化点の要因分析

東明翔, 山崎高弘, 大野麻子, 常盤欣一朗

第14回情報科学技術フォーラム(FIT2015) 2015年9月17日
小売店の内側エリアにおける顧客の行動パターンと購買額に関する分析

大畑善裕, 大野麻子, 山崎高弘, 常盤欣一朗

第14回情報科学技術フォーラム(FIT2015) 2015年9月16日
An Analysis of the Effects of Customers' Migratory Behavior in the Inner Areas of the Sales Floor in a Retail Store on Their Purchase

Yoshihiro Ohata, Asako Ohno, Takahiro Yamasaki, Kin-ichiroh Tokiwa

The 18th International Conference in Knowledge Based and Intelligent Information and Engineering Systems (KES2014) 2014年9月
Application and Evaluation of Content-and-Style Based Source Code Similarity Measuring Methods towards Programming Education Support System

Asako Ohno

The 9th International Conference on Innovative Computing, Information and Control (ICICIC2014) 2014年6月
An Online System for Scoring and Plagiarism Detection in University Programing Class

Asako Ohno, Takahiro Yamasaki, Kin-ichiroh Tokiwa

The 22nd International Conference on Computers in Education (ICCE2014) 2014年
A Methodology to Teach Exemplary Coding Style Considering Students' Coding Style Feature Contains Fluctuations

Asako Ohno

The 43rd Annual Frontiers in Education Conference (FIE2013) 2013年10月

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担当経験のある科目(授業)

所属学協会

共同研究・競争的資金等の研究課題

Word文書のXML解析と機械学習を用いた授業課題レポート作成者の識別

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2023年4月 - 2026年3月

大野麻子
機械学習を用いたレポート記述スタイルの定量化に関する研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2020年4月 - 2023年3月

大野麻子
授業課題レポート文書における作成者の記述特徴のモデル化と盗用発見システムへの実装

日本学術振興会科学研究費助成事業若手研究(B) 2015年4月 - 2020年3月

大野麻子
ソースコードの内容と記述特徴に着目した統合プログラミング授業支援システムの開発

日本学術振興会科学研究費助成事業若手研究(B) 2012年4月 - 2015年3月

大野麻子
情報リテラシー授業履修者を対象とした匿名性の高いクイズ番組型オンラインゲームの開発

公益財団法人中山隼雄科学技術文化財団助成研究A 2012年3月 - 2013年3月
プログラミング授業課題ソースコードにおける盗用発見システムの開発と有効性の検証

日本学術振興会科学研究費助成事業研究活動スタート支援 2009年4月 - 2011年3月

大野麻子

産業財産権

特許第4560608号類似度評価プログラム、類似度評価装置及び類似度

村尾元, 大野麻子

大野麻子

基本情報

研究キーワード

研究分野

経歴

学歴

委員歴

受賞

論文

MISC

書籍等出版物

講演・口頭発表等

担当経験のある科目(授業)

所属学協会

共同研究・競争的資金等の研究課題

産業財産権

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