論文

査読有り筆頭著者

2019年9月

モノのデザインに対する心理学的観点を学ぶゲームを通じたPBLのレディネス向上

工学教育

田中孝治

巻: 67
号: 5
開始ページ: 56
終了ページ: 62
記述言語: 日本語
掲載種別: 研究論文（学術雑誌）
DOI: 10.4307/jsee.67.5_56
出版者・発行元: 公益社団法人日本工学教育協会

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DOI: https://doi.org/10.4307/jsee.67.5_56

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DOI : 10.4307/jsee.67.5_56

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