2014年10月 論争問題とその社会科授業での取り扱いに関する大学生の認識 ―教師を目指す日本の大学生に対するアンケート調査を手がかりに― 全国社会科教育学会 桑原敏典, Thomas Misco, 草原和博, 小川 正人 記述言語 日本語 会議種別 口頭発表(一般)