高山実佐 (Misa TAKAYAMA) - マイポータル - researchmap

基本情報

所属: 國學院大學文学部日本文学科教授

J-GLOBAL ID: 202301014376383740
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研究キーワード

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国語教育学国語教育史国語科教材

論文

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高等学校国語科における「創作」の学習指導—斉藤こずゑ教授古希記念号

高山実佐

國學院大學教育学研究室紀要 (56) 37-47 2021年
高等学校国語科授業における文学のことば : 「山椒魚」(井伏鱒二) : 小特集ことばと教育・教育のことば

Takayama Misa, 高山実佐

國學院雑誌 121(1) 76-95 2020年1月
<シンポジウム> 「こころ」(夏目漱石)の教材価値 -高等学校国語科授業の可能性-

高山, 実佐

早稲田大学国語教育研究 39 44-47 2019年3月30日
文学教育史素描—A Study on The history of the literature education—シンポジウム特集国語科教育の今、これから : 学習指導を考える

高山実佐

日本文學論究 / 國學院大學國文學會編 77 2-8 2018年3月
高校国語共通必履修2科目に関する一考察 : 『新国語』(三省堂)言語編の検討を通して—A consideration about two subjects of Japanese Language in High Schools : focused on the "New Japan Readers for High School (shin-kokugo)" Published by Sansedo Publishing Co., Ltd—田嶋一教授古希記念号

高山実佐

國學院大學教育学研究室紀要 (52) 93-109 2017年
高等女学校講読用教科書における言語教材 : 『女子国語読本』(吉田彌平ら編)初版~六訂版の検討

高山実佐

国語教育史研究 (17) 39-47 2017年
高等女学校講読用教科書における言語教材―『女子国語読本』（吉田彌平ら編）初版～六訂版の検討―

高山実佐

全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集 131 369-372 2016年10月15日
明治後期高等女学校購読用教科書における言語教材『女子国語読本』(M40訂正八版・吉田彌平ら編)—Linguistic Materials of Japanese Reader Textbooks for Girls' Secondary Schools in the Late Meiji Era : Focusing on "Joshi Kokugo Tokuhonn" Written by YAHEI Yoshida (1907)

高山実佐

國學院大學教育学研究室紀要 (50) 51-63 2015年
明治期中等教育段階における言語教材 : 『女子国語讀本』(吉田彌平)の場合(自由研究発表)

高山実佐

全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集 127 367-370 2014年11月8日
中等教育段階における言語教材 : 『国文鑑』(垣内松三)、『国語女子用』(岩波編集部)の概観から(自由研究発表)

高山実佐

全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集 125 399-402 2013年10月26日
読本におけることばの教育 : 『純正国語読本』(五十嵐力)より—Education of the Language in a Reader : Overview of the "Junsei-kokugo-tokuhon" (Chikara Igarashi)

高山実佐

國學院雜誌 = The Journal of Kokugakuin University 113(12) 1-18 2012年12月
教材「こころ」と『こゝろ』(夏目漱石)(国語教育部門,第二二回研究発表大会・発表要旨)

高山実佐

日本文学 51(6) 72 2002年
教材「こころ」(夏目漱石)の研究 : 作品研究史・教材史・教材研究史の検討

高山実佐

全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集 101 214-217 2001年10月20日

MISC

17

「ことばの学び」を求めて : 高等学校国語科授業を考える—シンポジウムことばの力を伸ばす新たな学びのかたち : 〈論理〉〈文学〉という枠組みを越えて

高山実佐

早稲田大学国語教育研究 44 65-74 2024年3月
座談会漢文教育の現状と展望

高山実佐, 内山精也, 和田英信, 浅見和寿, 鈴木崇義

國學院雜誌 = The Journal of Kokugakuin University 125(1) 47-74 2024年1月
これからの文学の学びを考える―「言語文化」からの発展性や教育のグローバル化に着目して―

稲井達也, 高山実佐, 畑綾乃, 高松美紀

全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集 145 465-468 2023年11月4日
令和3年度大学院特定課題研究の研究課題研究成果報告書 : 日本語学習者における自然な発話と文体の研究

諸星美智直, 高山実佐, 田原裕子, 久野マリ子, 竹内はるか, 坂本薫

國學院大學大学院紀要 : 文学研究科 54 171-176 2023年2月
国語科教育における言語の機能 : 戦後学習指導要領、高等学校段階を中心に

高山実佐

國學院大學教育学研究室紀要 (58) 1-17 2023年
言語文化の学びの系統性をどうつくるか

稲井達也, 高山実佐, 畑綾乃, 小川一美, 小沢貴雄

全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集 143 299-302 2022年10月15日
令和2年度大学院特定課題研究の研究成果報告書 : 日本語学習者における自然な発話と文体の研究

諸星美智直, 高山実佐, 田原裕子, 久野マリ子, 竹内はるか, 坂本薫

國學院大學大学院紀要 : 文学研究科 53 157-160 2022年2月
令和元年度大学院特定課題研究の研究成果報告書 : 日本語学習者における自然な発話と文体の研究

諸星美智直, 高山実佐, 田原裕子, 久野マリ子, 竹内はるか, 坂本薫

國學院大學大学院紀要 : 文学研究科 52 225-228 2021年2月
オンライン授業(一部対面)雑感—コロナと教育

高山実佐

國學院大學教育学研究室紀要 (55) 31-33 2020年
松尾葦江編『ともに読む古典中世文学編』—Ashie Matsuo, Reading Classics Together : Medieval Japanese Literature

高山実佐

國學院雜誌 = The Journal of Kokugakuin University 119(3) 46-50 2018年3月
矢吹省司著『生きることに意味はない : 「自己嫌悪」からの心理学』—Shoji Yabuki, There Is No Meaning To Live : Psychology from "Self-hatred"

高山実佐

國學院雜誌 = The Journal of Kokugakuin University 116(12) 68-72 2015年12月
生涯にわたって古典に親しむ : 古典作品について語ることを端緒として—特集高等学校「古典A」で何を教えるか

高山実佐

日本語学 34(8) 24-33 2015年7月
授業で身に付く力が分かる国語科学習指導—特集高等学校の学習指導と学習評価の工夫改善(1)国語,地理歴史,公民,数学

高山実佐

中等教育資料 / 文部科学省教育課程課編 62(6) 12-17 2013年6月
センター試験で測りたい国語学力 : 高等学校の授業から—特集テストでみる、国語の学力

高山実佐

日本語学 31(15) 46-55 2012年12月
現場から「卵形のおもちゃ」は手放せないか

高山実佐

早稲田大学国語教育研究 26 99-101 2006年3月
新刊紹介眞有澄香著『「読本」の研究近代日本の女子教育』おうふう

高山実佐

国語教育史研究 (5) 81-85 2005年
「こころ」の授業再考—特集漱石・鴎外を学校で読む

高山実佐

日本語学 23(9) 24-38 2004年7月