
倉田 芳弥
クラタ カヤ (Kaya Kurata)
更新日: 2024/12/18
基本情報
研究分野
1経歴
2-
2021年4月 - 現在
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2020年4月 - 2021年3月
学歴
2-
- 2019年3月
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2001年4月 - 2003年3月
委員歴
5-
2023年4月 - 現在
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2019年4月 - 現在
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2020年4月 - 2022年5月
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2020年8月 - 2021年8月
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2006年3月 - 2006年3月
論文
15-
『拓殖大学日本語教育研究』 (9) 63-88 2024年3月 査読有り
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語用論研究 (24) 98-98 2023年3月 査読有り
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拓殖大学日本語教育研究 (8) 55-78 2023年3月 査読有り
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拓殖大学語学研究 (147) 25-53 2022年10月 査読有り
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拓殖大学日本語教育研究 (7) 1-26 2022年3月 査読有り
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日本語用論学会第23回大会発表論文集(第16号) 105-112 2021年6月
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聖学院大学論叢 33(1・2合併) 37-52 2021年3月
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お茶の水女子大学大学院 2019年3月
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言語文化と日本語教育 (53) 1-10 2018年10月 査読有り
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日本語教育・日本学研究-大学日語教育研究国際研討会論文集(2017) 112-118 2018年5月 査読有り
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人文科学研究 14 83-97 2018年3月 査読有り
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国際行動学研究 2 27-38 2007年3月 査読有り
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日本学報 67 103-114 2006年5月 査読有り
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人間文化論叢 8 277-288 2006年3月 査読有り
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言語文化と日本語教育 (28) 58-64 2004年11月 査読有り
MISC
4-
『多文化共生社会における幼児から大学生までのコミュニケーション能力育成モデルの開発』平成18〜20年度科学研究費補助金研究 基盤研究(B)研究成果報告書 課題番号18320080 研究代表者佐々木泰子 160-170 2009年3月
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『多文化共生社会における幼児から大学生までのコミュニケーション能力育成モデルの開発』平成18〜20年度科学研究費補助金研究 基盤研究(B)研究成果報告書 課題番号8320080 研究代表者佐々木泰子 117-124 2009年3月
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『多文化共生社会における幼児から大学生までのコミュニケーション能力育成モデルの開発』平成18〜20年度科学研究費補助金研究 基盤研究(B)研究成果報告書 課題番号18320080 研究代表者佐々木泰子 210-221 2009年3月
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『内省モデルに基づく日本語教育実習理論の構築』 平成11〜13年度科学研究費補助金研究 基盤研究(C)(2) 研究成果報告書 課題番号11680312 研究代表者岡崎眸 184-204 2002年3月
書籍等出版物
2-
國學院大學 2020年4月
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ひつじ書房 2007年4月
講演・口頭発表等
23-
日本教育工学会2023年秋季全国大会 2023年9月17日
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日本教育工学会2023年春季全国大会 2023年3月26日
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NINJAL国際シンポジウム 第11回 日本語実用言語学国際会議 2020年12月20日 国立国語研究所
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日本語用論学会第23回大会 2020年11月28日
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日本語教育・日本学研究国際シンポジウム2018 2018年5月12日
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第53回日本言語文化学研究会 2017年10月21日
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日本語教育・日本学研究国際シンポジウム2017 2017年5月14日
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第39回社会言語科学会研究大会 2017年3月18日
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第52回日本言語文化学研究会 2016年10月22日
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第28回社会言語科学会研究大会 2011年9月17日
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第39回日本言語文化学研究会 2009年12月5日
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2008年度日本語教育学会秋季大会 2008年10月12日
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第22回社会言語科学会研究大会 2008年9月14日
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第16回小出記念日本語教育研究会 2007年6月30日
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第14回メディアとことば研究会 2006年6月10日
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第17回社会言語科学会研究大会 2006年3月19日
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第17回社会言語科学会研究大会 2006年3月18日
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国際行動学会第二回年次大会 2005年10月8日
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国際行動学会第二回年次大会 2005年10月8日
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第16回社会言語科学会研究大会 2005年10月2日
所属学協会
4共同研究・競争的資金等の研究課題
3-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C) 2021年4月 - 2024年3月
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日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C) 2021年4月 - 2024年3月
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日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C) 2016年4月 - 2019年3月