2016年8月
特別支援学級在籍児童の交流及び共同学習を通した変化プロセスの検討
宇都宮大学教育学部教育実践紀要
- ,
- 巻
- 号
- 2
- 開始ページ
- 155
- 終了ページ
- 162
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 出版者・発行元
- 宇都宮大学教育学部
- リンク情報
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- CiNii Articles
- http://ci.nii.ac.jp/naid/40020911723
- CiNii Books
- http://ci.nii.ac.jp/ncid/AA12727373
- ID情報
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- ISSN : 2189-5392
- CiNii Articles ID : 40020911723
- CiNii Books ID : AA12727373
- identifiers.cinii_nr_id : 9000331091821