杉山 昂平

「趣味と学び」をテーマに、余暇研究と学習科学の学際的な立場から研究しています。

学習科学では「興味のある活動に打ち込むことは学びを促し、学ぶことは活動への興味をより深める」と考えます。こうした趣味と学びの互恵関係に着目し、「趣味において興味を深めるにはどんな学びの機会があればよいのか？」という問題について研究しています。特にオーケストラ楽団や写真家のSNSといった「趣味縁」の働きに注目してきました。

また、こうした研究の背景には余暇研究における「シリアスレジャー」（真剣な余暇活動）という考え方があります。趣味の特徴は「継続することによって、未経験者にはできない専門的な楽しみ方をすること」だというものです。日本ではあまり紹介されていないシリアスレジャーの考え方を整理・発信する作業も行っています。

研究手法としては質的調査法を得意としています。以下のような調査にもこれまで参加してきました。

・情報学環・福武ホール 学環コモンズ（ラーニングコモンズ）リニューアル後調査（インタビュー調査）

・音楽に関する教育普及プログラム実践についての全国調査（質問紙調査）

・大学主催のカフェイベントにおける参加者の調査（インタビュー調査）